관계유형에 따른 관계마케팅의 성과 차이 : 비즈니스관계와 프렌드십관계를 중심으로
한국마케팅관리학회 마케팅관리연구 Vol. 18 No. 3 2013.07 pp.51-82
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MDGs에 기반한 나눔학습 활동이 대학생의 지적․정서적 효과에 미치는 영향
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제14권 제3호 2010.12 pp.51-70
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조직 내 경력지속의지의 선행요인과 결과변인 및 경력열망의 조절효과 검증
아시아유럽미래학회 유라시아연구 제18권 제4호 통권 제63호 2021.12 pp.121-143
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핵심역량 기반의 대학 교양교육 운영 방안 - 단국대학교 사례를 중심으로
단국대학교 교양기초교육연구소 교양기초교육연구 제2권 제1호 2021.03 pp.105-127
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교과기반(CEA) 프로그램학습성과 평가를 위한 전산시스템(Web-based) 개발 및 적용
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.5 No.1 2019.02 pp.67-75
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IT서비스품질과 그 성과: 한국의 강원도 소재 대학과 일본의 돗토리 소재 대학의 사례
경성대학교 산업개발연구소 산업혁신연구 제27권 제3호 2011.09 pp.35-61
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정기룡 장군의 성과와 리더십 : 조선왕조실록과 매헌실기 기록을 중심으로
대한지방자치학회 한국지방자치연구 제21권 제3호 통권68호 2019.11 pp.1-26
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