Coh-Metrix를 활용한 중학교 학업성취도 평가 영어 지문의 코퍼스 언어학적 분석
[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.11 No.2 2018.05 pp.27-51
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대학생의 시험불안이 학업성취도에 미치는 영향: 자기자비와 실패내성의 매개효과
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.24 No.10 2017.10 pp.483-511
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대학입학 전형에 따른 학업성취도 분석 - 2009학년도 부경대학교를 대상으로 -
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.12 No.4 2010.08 pp.2105-2115
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읽기 성취 및 읽기 심리처리 검사의 신뢰도와 타당도에 관한 연구: 경기도와 충청남도 지역을 중심으로
[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.16 No.3 2011.09 pp.276-294
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부모의 학업적 성취압력과 청소년 자녀의 시험불안 간 관계 : 완벽주의와 성취목표의 매개효과 및 인지전략과 메타인지전략의 조절효과
[NRF 연계] 한국청소년정책연구원 한국청소년연구 Vol.20 No.4 2009.11 pp.209-237
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자아존중감과 자기효능감, 시험불안, 교육포부에 대한 학업성취의 역할: 성장신념의 조절효과
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.25 No.6 2018.06 pp.321-348
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항공서비스학과 취업영어수업의 성취도에 대한 차이분석 : 토익수업을 중심으로
[NRF 연계] 한국관광연구학회 관광연구저널 Vol.33 No.11 2019.11 pp.169-180
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초등학교 사회과 학업성취도평가를 위한 컴퓨터기반검사의 개발 및 적용
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.17 No.2 2007.01 pp.79-99
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대학수학능력시험 성적에 영향을 주는 교육 맥락 변인 탐색
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.3 2011.11 pp.363-384
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추론 기능 지도가 수능 외국어 영역읽기 성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.9 No.1 2008.04 pp.188-213
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중학생의 자기결정성 동기 프로파일에 따른 자기조절학습전략, 시험불안 및 학업성취의 차이
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.21 2017.11 pp.553-578
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어머니의 학업성취압력이 고등학생의 시험불안에 미치는 영향에서 사회부과 완벽주의와 학업적 자기효능감의 이중매개효과
[NRF 연계] 한국인간발달학회 인간발달연구 Vol.26 No.2 2019.06 pp.1-19
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국가 수준 평가 문항 분석을 통한 어문 규범교수·학습 방안 -대학수학능력고사, 수능 모의평가, 학업성취도 평가를 중심으로-
[NRF 연계] 중앙어문학회 어문론집 Vol.64 2015.12 pp.501-534
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EBS 수능교육방송이 고등학생들의 학업성취도에 미치는 영향: 수능성적에 대한 영향을 중심으로
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.14 No.6 2012.12 pp.3365-3377
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청소년의 비합리적인 신념 및 정서와 학교적응 간의 관계에서성취동기의 매개효과 검증
[NRF 연계] 한국청소년복지학회 청소년복지연구 Vol.20 No.2 2018.06 pp.21-44
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[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.12 No.1 2005.06 pp.163-184
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의과대학생의 시험불안, 학업소진, 회복탄력성및 학업성취도와의 관계
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.28 No.4 2018.12 pp.173-188
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답지 반응률 분포 곡선을 활용한 국가수준 학업성취도 평가 중학교 영어 문항 분석
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.14 No.3 2015.08 pp.161-182
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