간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국영어교과교육학회
- 수록기간
- 2009 ~ 2023
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
Vol.22 No.4 (13건)
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.1-26
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The Roles of Individual Differences and Linguistic Features in EFL Argumentative Writing
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.27-47
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[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.49-72
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Evaluating the Performance of ChatGPT on the Secondary School English Teacher Hiring Examination
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.73-95
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The Cognitive Effects of MALL Combined with Feedback in EFL/ESL: A Meta-analysis
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.97-123
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초등영어 학습부진아의 학습 고충에 대한 이해: 근거이론적 접근
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.125-148
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두 예비 초등교사의 영어 수업 중 모국어 사용에 관한 연구: 인식과 양상
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.149-175
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생성형 AI를 활용한 영어 스토리북 제작이 초등학생의 학습동기에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.177-196
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개방형 창의성 영어 학습활동에 대한 초등교사의 경험적 고찰
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.197-222
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과업중심 지도와 명시적 지도가 한국 고등학생 영어 파생어 강세 학습에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.223-248
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초등학생 영어학습자 영어 어말 유음의 음향음성학적 분석
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.249-275
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2022 개정 영어과 교육과정 역량과 영역의 관계에 대한 이론적 고찰: 초·중학교를 중심으로
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.277-294
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과정 중심 평가 결과로써 영어과 교과세특 기재 내실화를 위한 연수 모형 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.22 No.4 2023.11 pp.297-323
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