간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국영어교과교육학회
- 수록기간
- 2009 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
Vol.12 No.3 (14건)
미국드라마 활용 듣기 전략 훈련이 영어 듣기 능력 및 전략 사용에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.1-26
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Ted_ed를 이용한 교양영어 수업에 대한 학습자의 반응도 조사 연구
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.27-48
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
스마트폰 토익 앱을 이용한 토익 학습이 EFL 대학생들의 토익점수와 인식에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.49-67
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
개인화(Personalization)가 초등영어 학습자의 의사소통 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.69-89
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The Analysis of Conversation Topics in a Tutoring Context
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.91-110
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[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.111-134
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Korean Elementary School Students’ Understanding of Differently Accented Englishes
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.135-159
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Analysis of Lexical Complexity in Korean EFL Students’ Narrative Writing
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.161-180
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The Contribution of Output Task to CBI from a Sociocogintive Perspective
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.181-211
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Korean Learners’ Indirectness in English Refusal Performance
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.213-235
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Three American Student Teachers’ Perceptions of ELLs and Their Participation in a Blended Course
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.237-260
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[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.261-282
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Some Reflections on Task-Based Language Teachingin a High School EFL Class
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.283-302
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.303-322
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