학교장의 서번트 리더십과 교사의 긍정심리자본이 교사학습공동체의 활성화 수준에 미치는 영향
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.13 No.4 2017.10 pp.85-114
7,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
홀리스틱교육 관점에서 학교장의 분산적 리더십이 전문가학습공동체에 미치는 영향
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제19권 제3호 2015.09 pp.17-40
6,100원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
초등 수석교사의 퍼실리테이션 역량과 교사의 교직헌신, 교사학습공동체의 구조적 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제24권 제2호 2020.06 pp.61-76
4,900원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
정책에 의해 비자발적으로 구성된 교사학습공동체 : 교사의 경험과 성찰
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제37권 제4호 2021.10 pp.295-320
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
교사리더십 개발과정에 대한 근거이론적 접근 : 교사학습공동체의 경험과 상호작용을 중심으로
한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol.13 No.4 2010.11 pp.149-176
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
단위학교 교사학습공동체 내 초등교사의 교육과정 실행 경험에 관한 근거이론 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제33권 제2호 2017.04 pp.171-203
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
교원학습공동체를 통한 가상현실 기반의 음악교육 콘텐츠 개발 및 효용성에 관한 논의
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제37권 제2호 2021.04 pp.487-507
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-