한국 근대문화에서의 교육적 인간상 - 소파 방정환의 교육의식과 근대적 인간상을 중심으로 -
한중인문학회 한중인문학회 학술대회 한국문화에 나타난 인간상 탐구 2009.05 pp.9-25
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근대 공민교육의 성격변화 -1930년 중학교 공민과의 성립을 중심으로-
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 韓國日本學會(KAJA) 2011 傘下學會聯合學術大會 프로그램 2011.10 pp.168-171
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근대한국교육의 선구자(3) - 도산(島山) 안창호(安昌浩)
대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 사학 2008 겨울 통권123호 2008.12 pp.82-85
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한국일본학회 한국일본학회 학술대회 韓國日本學會(KAJA) 2011 傘下學會聯合學術大會 프로그램 2011.10 pp.114-116
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근대예술의 ‘순수성’ 탐구와 프뢰벨 교육의 영향에 관한 연구 - 20세기 초의 아방가르드 예술단체와 결부된 공통적인 교육적 배경을 중심으로 -
대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제10권 제2호 통권 34호 2008.06 pp.1-8
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근대 일본 창가 교육의 성립과 ‘화양절충(和洋折衷)’의 음악적 시도 -1872~1881년 사이를 중심으로-
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제11권 제2호 2017.08 pp.185-207
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