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學術發表 : 【第6發表場】 日本學1 (文科大學 315號)

근대일본 공민교육 연구의 역사적 의미

원문정보

목차

문제제기
  - 일본사회에 대한 의문
  - 개인과 국가의 차이
  - 시민과 국민의 차이
  - 국민을 양성하고 시민을 양성하는 방법은 무엇인가?
  - 공민교육
  - 본 발표는 공민교육 연구의 의미를 어떻게 찾을 것인가에 관한 문제제기이다.
 1장 공민과의 탄생
 2장 「수신」과 「공민과」의 분리
 3장 「공민과」의 「수신」으로 편입

저자정보

  • 金宗植 김종식. 亞洲大

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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