간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국생태유아교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.15 No.2 (11건)
5세 누리과정 교사용 지침서에 나타난 생태유아문학의 유형 및 내용 분석
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.1-17
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교사의 심리적 소진과 영아의 문제행동 간의 관계에서 교사행복감의 매개 효과
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.19-41
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백창우의 노랫말에서 찾은 생태적 요소 및 의미 탐색 : 『보리 어린이 노래마을』시리즈를 중심으로
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.43-69
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보육교사의 사회인구학적 변인과 직무만족도가 어린이집의 CCTV에 관한 인식에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.71-93
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[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.95-122
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우리나라 조모세대와 모세대의 육아 모습의 변화에 대한 이야기
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.123-150
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[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.151-178
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제주 지역의 교사와 부모의 변인에 따른 유아 숲 체험프로그램의 인식과 만족도
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.179-200
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직무분석과 IPA기법을 적용한 유아교사 양성기관 교육과정 운영 제고 방안에 관한 연구
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.201-226
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[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.227-249
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초등학교 1학년 아동이 지각한 누리과정과 초등교육과정의 연계경험
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.251-271
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