간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국생태유아교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.14 No.1 (11건)
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.1-27
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.29-50
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생태적 교육배경을 지닌 부모의 부모 되기 경험의 의미: 잉태준비기·임신·출산·양육과정을 중심으로
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.51-77
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어머니의 개인 심리적 특성과 가정환경자극 수준이 후속출산계획에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.79-100
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어머니의 공감능력과 양육태도가 유아기 자녀의 놀이성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.101-122
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예비유아교사들이 보육실습에서 경험하는 딜레마에 관한 연구
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.123-145
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[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.147-172
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[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.173-193
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유아교사의 완벽주의와 정서경험이 교사소진에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.195-218
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유아의 부정적 정서성, 의도적 통제 및 부모-자녀관계가 유아의 정서조절에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.219-237
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전국 유아교육기관 숲유치원 운영현황과 실태분석을 통한 한국형 숲유치원 발전 방안에 관한 연구
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.1 2015.03 pp.239-267
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