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생태유아교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국생태유아교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.17 No.3 (8건)

메타포 분석을 통한 부모의 유아 놀이공간 인식 연구: 놀이터와 키즈카페를 중심으로

강승지, 손연주

[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.17 No.3 2018.08 pp.1-24

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보육교사가 지각한 직무만족, 전문성인식, 동료교사협력과 어린이집 조직효과성 간의 구조관계

성진희

[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.17 No.3 2018.08 pp.25-47

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영아교사 이미지에 대한 어린이집교사와 유치원교사의 인식 연구

김남희, 김미영

[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.17 No.3 2018.08 pp.49-72

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예비유아교사의 교육실습 경험 이야기 : 관계형성을 중심으로

손수민

[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.17 No.3 2018.08 pp.73-103

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예비유아교사의 그릿과 주관적 행복감의 관계에서 여가만족의 매개효과

박진홍, 서현아, 김수진

[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.17 No.3 2018.08 pp.105-126

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유아교육기관 중간관리자의 멀티플라이어십 증진 요인에 대한 인식 : IPA 분석을 활용하여

김은정

[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.17 No.3 2018.08 pp.127-152

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“지상의 별처럼” 을 통해 살펴본 강점기반평가에 대한 소고

황해익, 이강훈

[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.17 No.3 2018.08 pp.153-182

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초등학교 1학년 어머니가 생각하는 유초연계의 방향 : 생태적 접근을 중심으로

김미진, 김정미, 조아라, 임홍남

[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.17 No.3 2018.08 pp.183-214

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