3,000원
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Effects of Task Design on EFL Learners’ Written Language Performance
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.8 No.2 2011.06 pp.95-117
6,000원
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An Examination of Written Genres in English Language Textbooks in Japan
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.14 No.1 2017.03 pp.64-80
5,100원
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디지털 미디어의 새로운 언어로서의 문자언어의 특성 영상작품 ‘Language in Motion’을 중심으로
한국영상학회 CONTENTS PLUS 제6권 No.2 2008.06 pp.59-81
6,000원
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한국어 문자 언어문화의 제도화와 훈민정음 : 문자 '훈민정음'의 창제와 해례본 『훈민정음』의 간행을 중심으로
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제7권 제1호 2010.06 pp.197-218
5,800원
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구어와 문어의 사용 실태로 본 우즈베키스탄 학습자의 문식성 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제17권 제1호 2020.04 pp.179-207
6,900원
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교수자의 학습자 모어 사용이 제2 언어 텍스트에 미치는 영향 - 중국어를 모어로 하는 한국어 학습자를 대상으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제14권 제1호 2017.04 pp.1-25
6,300원
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한국어 교수 설계를 위한 상호작용적 관점에서의 언어문화 考 - 외국인 저술 초기 한국어 교재를 중심으로
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제8권 제2호 2011.12 pp.113-131
5,400원
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한글능력검정시험의 문항 유형과 중급단계 학습자의 한국어 숙달도에 관한 연구 - 3급 필기시험 결과분석을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제12권 제1호 2015.04 pp.53-77
6,300원
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현대일본 문장어의 「男」 관련어휘 사용실태 ─ 「現代日本語書き言葉均衡コーパス」를 분석대상으로 ─
단국대학교 일본연구소 일본학연구 제49집 2016.09 pp.313-337
6,300원
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현대일본 문장어의 「女」 관련어휘 사용실태 - 「現代日本語書き言葉均衡コーパス」를 분석대상으로 -
단국대학교 일본연구소 일본학연구 제45집 2015.05 pp.307-329
6,000원
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