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CIPP 평가모형을 활용한 교양교육과정의 질 진단 및 개선 방안

고은선, 장미란

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.29 No.3 2023.06 pp.191-214

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COVID-19 전후 대학의 교수방법 운영 실태 및 혁신교수법에 대한 요구 분석

김수영, 고은선

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.31 No.4 2021.12 pp.339-362

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다문화교육 지원정책에 대한 이주배경 청소년의 인식과 요인 분석

김기영, 고은선

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.28 No.1 2018.03 pp.405-425

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