자기회귀교차지연모형을 적용한 다문화가정 청소년의 정체성과 학교생활적응의 종단적 관계 분석
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제5호 2024.09 pp.117-136
5,500원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
자기회귀교차지연모형을 적용한 다문화가정 청소년의 정체성과 학교생활적응의 종단적 관계 분석
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제5호 2024.09 pp.117-136
5,500원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
교수자의 학습자 모어 사용이 제2 언어 텍스트에 미치는 영향 - 중국어를 모어로 하는 한국어 학습자를 대상으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제14권 제1호 2017.04 pp.1-25
6,300원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
[Kisti 연계] 대한영양사협회 대한영양사회 학술지 Vol.14 No.3 2008 pp.229-242
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 대한지역사회영양학회 대한지역사회영양학회지 Vol.12 No.3 2007 pp.299-309
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학생의 학습경험이 학습성과와 교육만족도에 미치는 영향 : 고차원 학습의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.31 No.2 2025.04 pp.697-722
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학생의 전공선택 내재적･외재적 동기와 진로결정의 관계에서 전공만족도의 매개효과
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.35 No.1 2025.03 pp.213-232
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
저소득층 대학생의 진로의식, 진로계획, 진로결정 간의 종단적 관계 분석
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.325-343
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
팀기반학습의 수업활동, 학습몰입, 문제해결력, 학습만족도 간 구조적 관계－<지혜와자비명작세미나>를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.18 No.5 2024.10 pp.231-244
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
｢세계명작세미나｣ 수업에서 팀기반학습을 적용한 자기주도학습, 학습몰입, 문제해결력, 학습성과 간 구조적 관계
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.17 No.2 2024.08 pp.243-265
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학생의 전공선택 탐색 및 새로운 학사제도에 대한 인식
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.77 2024.06 pp.121-136
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
시각자료 활용 교수법 기반의 융복합교양 <진화론명저읽기> 수업모형 설계와 효과성 연구
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.42 No.2 2024.03 pp.169-183
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학생의 AI 기반 적응형 학습 플랫폼(ALEKS) 사용 만족도 및 학습성과에 대한 인식 연구
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.249-273
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
불교종립대학의 공통교양 운영 개선에 대한 탐색 - 「불교와 인간」 교과목을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국불교연구원 불교연구 Vol.60 2024.02 pp.271-307
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학생의 교양 글쓰기 학습몰입과 수업만족도 관계 －과제가치의 매개효과를 중심으로－
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.16 No.3 2023.12 pp.35-59
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
다문화가정 청소년이 인식한 자아존중감, 학교생활적응, 국가정체성 간의 종단적 관계: 자기회귀교차지연모형 적용
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.29 No.6 2023.12 pp.593-612
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
CIPP 평가모형을 활용한 교양교육과정의 질 진단 및 개선 방안
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.29 No.3 2023.06 pp.191-214
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-