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국악의 역사ㆍ문화적 가치 이해를 위한 인물학습 방법 연구 - 박연(朴堧, 1378~1458)을 중심으로-
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제12권 제1호 2018.02 pp.219-255
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아놀드의 『비당파적인 교회사와 이단사』에 나타난 루터 이해 : ‘초기 루터’와 ‘후기 루터’의 구분에 대한 역사적·신학적 이해를 중심으로
장로회신학대학교 세계선교연구원 선교와 신학 제53집 2021.02 pp.231-268
역사적 타자가 바라본 한일병합 과정 재인식 - 『고종의 자객(李王の刺客)』에 나타난 김옥균의 죽음과 그 반향을 중심으로 -
동국대학교 일본학연구소 일본학 제45집 2017.11 pp.269-292
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감정이입적 역사이해에 대한 비판적 고찰 - 초등6학년을 중심으로 -
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제20집 제2호ㆍ제21집 제1호 2009.09 pp.93-112
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시각예술의 사회ㆍ역사적 의미 해석과 세계관의 이해 - 에르빈 파노프스키와 칼 만하임의 해석 이론을 중심으로 -
한국예술학회 예술학 Vol.2 No.2 2006.08 pp.93-124
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[서평2] 중국사사의 통시적(通時的) 정리와 형이상학적 이해의 기초 : 이은봉「중국고대사상의 원형을 찾아서」(소나무, 2003년)
동아시아문화포럼 동아시아 문화와 사상 제10호 2003.03 pp.162-167
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