스피치 교육이 개인의 성격특성과 스피치 능력 변화에 미치는 영향 연구 : 사관생도를 대상으로 한 사례연구
한국소통학회 한국소통학보 제16권 제2호 통권33호 2017.06 pp.145-171
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스피치 교육의 현황과 과제 : 사회 및 평생교육 영역에서
한국소통학회 한국소통학회 학술대회 2005년 가을학술대회 2005.12 pp.1-21
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스피치 교육에서 내러티브 사고와 표현 학습의 의의와 효용성에 관한 연구
한국소통학회 한국소통학보 제18권 제3호 통권42호 2019.08 pp.67-112
9,400원
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교양교육으로서 스피치와 토론 프로그램의 유익성과 한계점
한국소통학회 한국소통학회 학술대회 2005년 가을학술대회 2005.12 pp.1-16
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언론사 취업준비와 스피치 교육 방안: 대학 언로사 취업 캠프 사례를 중심으로
한국소통학회 한국소통학회 학술대회 다양성과 책임 소통으로 길을 찾다 2015.05 pp.97-102
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포스트 코로나 시대의 온라인 기반 스피치 교육 강화 우선순위 연구 : AHP분석을 중심으로
한국소통학회 한국소통학보 제22권 제2호 통권57호 2023.05 pp.101-139
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포스트 코로나 시대의 온라인 기반 스피치 교육 효과 강화 우선순위 연구
한국소통학회 한국소통학회 학술대회 위기의 복잡성, 자유와 소통으로 넘다 2022.06 pp.35-37
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국내외 대학 스피치커뮤니케이션 교육 현황 - 미국 대학의 시피치 교육 현황 :우리나라 대학 말하기 교육에 대한 함의 -
한국소통학회 한국소통학회 학술대회 2004년 가을학술대회 2004.11 pp.127-165
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대학생들의 정치관심도, 정치이념 강도, 이견 노출, 그리고 스피치 효능감과 토론 효능감이 정치참여에 미치는 효과 연구 : 스피치와 토론 교육 목표의 함의
한국소통학회 한국소통학보 제17권 제1호 통권36호 2018.02 pp.7-38
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국내외 대학 스피치커뮤니케이션 교육현황 - 국내 대학 사례 -
한국소통학회 한국소통학회 학술대회 2004년 가을학술대회 2004.11 pp.83-124
8,800원
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