성인 여성학습자의 부적응 도식유형에 따른 우울, 정서조절 방략의 집단 간 차이
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제13권 제2호 2013.08 pp.235-254
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여성 성인학습자의 평학습 참여성과 및 영향요인에 관한 구조모형분석
한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol.11 No.4 2008.11 pp.53-76
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성인여성 대상 전자교육에서의 학습자 중도탈락 요인 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술대회논문집 2011 pp.149-153
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성인여성학습자의 학습몰입과 삶의 만족도의 관계에서 기대-확인 및 지각된 유용성의 중다매개효과 검증
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.15 No.4 2019.11 pp.99-118
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성인여성학습자의 진로장벽지각이 진로준비행동에 미치는 영향: 소명의식의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.8 2018.04 pp.803-822
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[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.15 No.3 2009.10 pp.241-264
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[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.9 No.3 2015.09 pp.229-240
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성인 여성학습자의 평생학습 참여에 영향을 미치는 요인에 대한 AHP분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.36 No.1 2015.02 pp.21-42
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성인 여성학습자의 평생학습 참여동기가학습몰입과 학습성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국인력개발학회 HRD연구 Vol.16 No.3 2014.08 pp.159-183
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성인문해교육에 참여하는 여성학습자의 참여동기와 자아개념이 일상생활능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.37 No.1 2016.02 pp.107-127
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동네배움터의 학습나루터 프로그램 참여를 통한 성인 여성 학습자 ‘되기(Becoming)’의 경험 의미연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.12 2020.06 pp.305-326
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여성 성인학습자의 다중역할갈등 대처방법에 대한 합의적 질적 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.21 2021.11 pp.823-839
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여성 성인학습자의 시민교육 참여동기가 정치효능감에 미치는 영향과 지역공동체의식의 매개효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.1 2020.02 pp.139-154
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.1 2020.01 pp.841-860
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여성 성인학습자의 평생학습 참여성과 및 영향요인에 관한 구조모형분석
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.11 No.4 2008.11 pp.53-76
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성인전기 여성 학습자의 발달과업 인식에 따른 평생교육 참여 양상에 관한 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.15 2020.08 pp.1095-1122
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사회적 관계가 여성 성인학습자의 진로발달에 미치는 영향 : CQR-M을 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.28 No.4 2022.08 pp.167-193
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원격대학 여성 성인학습자들의 끈기(Grit)와 목표인식, 학업-가정갈등 및 사회적 지지가 학업적응에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.31 No.1 2017.03 pp.59-81
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‘생애진로무지개’를 활용한 진로교육에서 여성 성인학습자의 학습경험 탐색: CQR-M을 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.27 No.4 2021.08 pp.75-96
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