모빌리티 서비스를 통한 운행설계영역 평가 기술 개발 - 세종시 1생활권을 중심으로 -
한국ITS학회 한국ITS학회 학술대회 SMART MOBILITY : The New Paradigm 2022.11 pp.606-616
4,200원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
정보통신기술(ICT)을 활용한 실과교육의 효과 분석 -'생활자원과 환경의 관리'영역을 중심으로-
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제8권 제1호 2002.03 pp.35-46
4,300원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
Posner의 이론에 기초한 2007 개정에서 2015 개정 실과(기술ㆍ가정) 교육과정의 ‘가정생활’ 영역 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제23권 제3호 2017.08 pp.19-39
5,700원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
2007년 개정 실과(기술 · 가정) 교육과정 실행을 위한 교사의 능력 - 5 ~ 10학년 가정생활 영역을 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제16권 제2호 2010.05 pp.21-42
5,800원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
기술ㆍ가정교과 의생활 영역에 대한 여고생들의 학습 요구
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.15 No.4 2003 pp.23-35
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 기술.가정 의생활영역의 서술형 평가문항 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.23 No.3 2011 pp.69-90
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학생의 기술.가정 교과의 의생활 영역에 대한 흥미도, 활용도, 학습 요구
[Kisti 연계] 복식문화학회 복식문화학회 학술대회논문집 Vol.18 No.5 2010 pp.1017-1030
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 기술.가정 교과서 의생활 영역 옷차림 단원의 활동과제에 대한 학습자의 수행경험과 선호도 조사 연구
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.21 No.1 2009 pp.51-69
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 기술.가정 교과서 의생활 영역의 활동과제에 관한 연구[제1보]
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.20 No.2 2008 pp.15-30
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 기술.가정 주생활영역 활동자료에 대한 교사의 인식
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.20 No.3 2008 pp.215-230
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 기술.가정 교과의 주생활 영역 교과내용에 대한 교사와 학생의 필요성 및 요구도 -울산광역시를 중심으로-
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.19 No.4 2007 pp.75-89
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.14 No.1 2002 pp.15-25
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.20 No.4 2008 pp.157-171
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학교 '기술·가정' 교과 식생활 영역의 교육내용 분석: 제7차 교육과정부터 2015 개정 교육과정까지의 교과서 내용을 중심으로
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.31 No.4 2019 pp.97-113
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 가정(기술·가정)교과 식생활 영역의 핵심 교육내용 분석 - 제1차 교육과정부터 2009개정 교육과정의 교과서 내용을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.30 No.4 2018 pp.93-112
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2009 개정 중학교 기술·가정 교과서 주생활영역의 내용요소 분석
[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.24 No.2 2015 pp.297-325
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2009개정 중학교 '기술.가정 2'의 가정생활영역에 나타난 Noddings의 행복 교육 활성화 요소 분석
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.26 No.3 2014 pp.91-112
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
정교화 교수이론에 근거한 중학교 기술.가정 교과서 의생활 영역 분석
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.26 No.3 2014 pp.35-52
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등사고력 신장을 위한 중학교 기술.가정 주생활 영역 평가문항 개발
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.23 No.3 2011 pp.1-18
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-