Bilinear-pairing을 이용한 대리서명, ID 기반 부분은닉서명과 대리부분은닉서명 방식
[Kisti 연계] 한국정보과학회 정보과학회논문지:정보통신 Vol.31 No.6 2004 pp.545-555
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의과대학에서 체제적 교수설계모형을 적용한 컴퓨터 기반 임상술기 실습 교수설계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.16 2019.08 pp.921-958
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Course quality management based on monitoring by students at a medical school
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.30 No.2 2018.06 pp.141-152
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[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.36 No.2 2024.06 pp.157-174
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Exploring 40 years of Korean medical education conference themes
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.36 No.2 2024.06 pp.131-136
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[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.35 No.4 2023.12 pp.349-361
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The mental health of medical students in Daegu during the 2020 COVID-19 pandemic
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.35 No.2 2023.06 pp.125-141
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중학교 정보 교과서 프로그래밍 과제가 제공하는 학생의 학습기회 탐색
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.29 No.1 2023.03 pp.1-30
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COVID-19 상황에서 교수-학생 상호작용증진을 위한 웹 공유문서를 활용한 온라인 소그룹 수업 경험 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.19 2022.10 pp.889-901
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COVID-19 상황에서 일 개 대학의 실시간 화상 온라인 시험에 대한 성별, 연령, 시험응시지역에 따른 만족도 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.23 2021.12 pp.805-818
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한국형 온라인 수업준비도 검사의 타당화 및 의과대학 교수 특성에 따른 온라인 수업준비도의 차이
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.6 2021.12 pp.3475-3490
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.2 2020.04 pp.979-997
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[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.31 No.4 2019.12 pp.343-355
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정교화 이론에 근거한 교수설계: 중학교 경제교육 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.19 2019.10 pp.987-1006
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.20 2019.10 pp.601-624
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[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.31 No.3 2019.09 pp.261-269
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.15 2019.08 pp.1143-1170
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[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.31 No.1 2019.03 pp.39-50
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