[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.4 2004 pp.71-92
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[Kisti 연계] 한국수자원학회 한국수자원학회 학술대회논문집 2001 pp.883-888
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가정과 어린이집에서 나타나는 2세 영아의 부정적 정서표현 및 조절에 관한 문화기술적 탐구
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.14 No.6 2009.12 pp.1-29
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[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.16 No.1 2024.03 pp.193-217
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유아의 학습에 대한 태도 및 외현화 문제행동과 놀이단절이 학업능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.27 No.4 2023.12 pp.137-157
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보육교사가 지각하는 교육적 책무성과어린이집 조직효과성 간의 관계 및 영향
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.27 No.3 2023.09 pp.123-154
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보육교사에 대한 어머니의 교권인식 수준과 어머니-교사 관계 및 교사역할기대 간 관계
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.6 2021.12 pp.3381-3396
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.6 2021.12 pp.2301-2316
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위인중심 스토리텔링 역사교육이 유아의 대인문제해결력 및 국가정체성에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.18 2020.09 pp.1255-1280
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은유 분석을 통해 본 예비 유아교사의 결혼과 육아에 대한 인식
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.24 No.3 2020.09 pp.89-116
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직업군인 아버지의 양육참여 실태 및 어려움: 스마트기기 활용을 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.4 2020.08 pp.1619-1634
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.3 2020.06 pp.1779-1794
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사랑반 다문화가정 영아의 언어 및 정서적 지원을 위한 전래동요놀이의 협력적 실행
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.40 No.2 2020.03 pp.29-63
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.6 2019.12 pp.1825-1840
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.23 No.6 2019.12 pp.177-200
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평가인증이 보육과정 구성과 어린이집 운영 자율성 제약에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.23 No.1 2019.03 pp.119-152
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유아교육기관 평가에 관한 연구동향 분석: 2007-2017년 국내 학위논문 및 학술지를 중심으로
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.20 No.3 2018.10 pp.109-132
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.27 No.3 2018.08 pp.263-287
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다문화가정 자녀를 위한 그림책읽기 중재활동에 참여한 어머니들의 경험 탐색
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.9 No.4 2018.08 pp.1511-1526
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어머니의 가족 상호작용과 육아지원기관 충분성 인식이 후속출산계획에 미치는 영향: 자녀가치의 매개효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.22 No.3 2018.06 pp.299-320
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