Written Corrective Feedback on College English Writing
[NRF 연계] 서울대학교 비교문화연구소 비교문화연구 Vol.13 No.1 2009.06 pp.229-262
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Explicit Written Corrective Feedback, Language Analytic Ability, and L2 Accuracy Development
[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.35 No.2 2019.06 pp.53-81
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Focused written corrective feedback and its roles in learning English articles
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.27 No.4 2015.12 pp.51-70
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Impact of Written Corrective Feedback vs. Reformulation on L2 Learners’ Uptake in Writing
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.29 No.1 2024.03 pp.1-20
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.75 No.2 2020.06 pp.21-40
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Effect of Written Corrective Feedback on Korean EFL Learners’ Development of Passive Structure
[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.33 No.4 2017.12 pp.195-219
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Forum-Assisted Written Corrective Feedback: Fostering a Greater Focus on Writing Accuracy
[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.17 No.2 2016.05 pp.83-104
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Effects of Written Corrective Feedback-Based Revision on L2 Acquisition
[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.28 No.4 2012.12 pp.187-215
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.24 2017.12 pp.951-975
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[NRF 연계] 한국독일어교육학회 외국어로서의 독일어 Vol.37 2015.12 pp.167-197
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Instructors’ Use of Written Corrective Feedback at a Korean University
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.16 No.4 2015.11 pp.91-111
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.68 No.3 2013.09 pp.109-130
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The Effects of Indirect Written Corrective Feedback and Revision on L2 Learning
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.38 No.1 2024.02 pp.235-251
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[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.35 No.3 2023.10 pp.21-39
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The utility of indirect written corrective feedback for learners with different proficiency levels
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.68 2017.09 pp.1-26
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Types of Information in Written Corrective Feedback and Its Efficacy on L2 Acquisition
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.67 No.3 2012.09 pp.3-25
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Long-term Effects of Written Corrective Feedback on Korean EFL Students’ Writing
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.23 No.4 2012.01 pp.141-156
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Korean University Student Preferences for Written Corrective Feedback on English Writing
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.15 No.3 2016.08 pp.35-56
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The Long-Term Effectiveness of Written Corrective Feedback in an EFL Writing Class
[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.21 2012.09 pp.9-35
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Effects of Different Types of Comprehensive Written Corrective Feedback on Grammatical Accuracy
[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.24 No.3 2019.08 pp.373-389
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