Identity Construction in Learning English Academic Writing in a Japanese University
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.14 No.2 2017.06 pp.228-243
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What Influences the Quality of Japanese College Students’ Writing in English as a Foreign Language?
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.2 No.1 2005.03 pp.155-180
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일본 근대 초기 조선어 문법서의 두 지향 - 일본인 저술의 『한어통(韓語通)』(1909)과 『한어문전(韓語文典)』(1909)을 중심으로 -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제50집 2020.12 pp.233-255
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日本語教育における仮名文字教育の再考 - 書字教育を通した韓国人学習者の文字の実態調査から -
동국대학교 일본학연구소 일본학 제64집 2024.12 pp.207-231
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2015年改訂教育課程 高等学校日本語教科書の会話、作文活動分析
동국대학교 일본학연구소 일본학 제52집 2020.12 pp.319-342
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일본 대중문학 속에서 왜곡되는 ＜조선＞－ 시바 료타로(司馬遼太郎)의 작품을 중심으로 －
단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) 일본학연구 제26집 2009.01 pp.287-310
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일본어 학습자의 산출 태스크를 통해 본 「から」 「ので」의 습득 경향 - 발화 및 작문 태스크를 중심으로 -
동국대학교 일본학연구소 일본학 제58집 2022.12 pp.383-407
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학습자의 사실적 용법 「と」「たら」 사용실태 - 한국인 학습자의 I-JAS 스토리 과제를 중심으로 -
동국대학교 일본학연구소 일본학 제58집 2022.12 pp.241-261
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A Study on the Korean Writing in Japanese - From an Educational Point of View of Japanese -
동북아시아문화학회 동북아시아문화학회 국제학술대회 The 38th International Conference of The Association of North-East Asian Cultures 2019.07 pp.140-142
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⽂章表現クラスにおける作⽂と詩の創作 - 漢字一文字からイメージを膨らませて -
동북아시아문화학회 동북아시아문화학회 국제학술대회 2022年 秋季聯合国際学術⼤会 2022.11 pp.94-96
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