영유아 권리존중 보육실행 중 경험하는 교사의 권리에 관한 연구
다문화아동청소년연구원 다문화아동청소년연구 제2권 제3호 통권 제6호 2017.10 pp.33-66
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구 학교폭력예방법상 학교폭력처리과정에서의 교권침해와 개정 학교폭력예방법
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제12권 3호 2019.12 pp.33-52
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한국어 교사의 인권의식이 상호문화역량에 미치는 영향 : 자기효능감과 직무만족의 이중매개효과를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제5호 2022.09 pp.35-64
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한국어 교사의 인권의식이 상호문화역량에 미치는 영향 : 자기효능감과 직무만족의 이중매개효과를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제5호 2022.09 pp.35-64
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융복합시대에 유치원교사의 권리와 의무가 교사-유아 상호작용에 미치는 영향
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제1호 2018.02 pp.115-121
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아동 및 보육교사의 권리와 인권에 대한 사회적 인식과 보육교사의 인식
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제24권 제3호 2020.09 pp.53-77
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예비 초등교사의 인권교육 강좌 수강 경험이 인권판단에 주는 영향 분석
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제17권 2호 2024.08 pp.47-68
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교사의 인권인식에 영향을 주는 인권교육 연수 변인 분석
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제15권 2호 2022.08 pp.113-138
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전문대학 예비유아교사 융합형 캡스톤디자인 수업을 통한 지식재산권 연계 사례 연구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.833-841
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교사의 교육권, 학부모의 자녀교육권, 학생의 학습권의 내용 및 상호관계
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제5권 3호 2012.12 pp.47-68
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