학령기이후 발달장애 성인학습자의 전환교육을 위한 평생학습참여 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.7 No.4 2011.12 pp.119-140
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중·장년 여성장애인의 평생학습 참여 경험에 관한 질적 연구
[NRF 연계] 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 Vol.12 No.1 2026.03 pp.1-31
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평생학습 프로그램 참여자의 참여 동기, 학습 몰입 및 학습만족도 관계
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 5 No. 4 2023.12 pp.183-192
4,000원
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평생학습 참여와 행복수준 간의 관계 분석 - 국가별 평생학습참여율 및 행복지수를 중심으로 -
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.9 No.1 2013.04 pp.79-101
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평생학습참여 동기와 성과가 노인의 삶의 질에 미치는 영향 : 사회적 지지의 매개효과를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제6호 2025.11 pp.615-640
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평생학습참여 동기와 성과가 노인의 삶의 질에 미치는 영향 : 사회적 지지의 매개효과를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제6호 2025.11 pp.615-640
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평생학습도시 주민들의 학습동아리 참여 효과에 관한 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.3 No.2 2007.10 pp.1-21
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초등 교사의 평생학습 참여 경험, 프로티언 경력 태도 및 주관적 경력 성공 간의 관계
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.11 No.1 2015.04 pp.71-94
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고등교육기관에서의 노인들의 평생교육 프로그램 참여요인 정립에 관한 연구
한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 8 No.3 2005.08 pp.89-109
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평생교육 기관별 도자교육 프로그램의 참여동기, 교육만족도, 학습성과 인식차이
한국도자학회 한국도자학연구 Vol.6 No.2 2010.02 pp.63-82
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