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평생학습도시 주민들의 학습동아리 참여 효과에 관한 연구

원문정보

A Study of the Impact on Study Circle Participation in Korea Lifelong Learning Cities

원지선, 기영화

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목차

요약
 연구의 필요성
 선행연구
  학습동아리 유형 및 의의
  학습동아리 참여 효과
  평생학습도시 학습동아리 현황
 연구방법
 연구결과
  개인 차원의 학습동아리 참여 효과
  지역사회차원의 학습동아리 참여 효과
 결론 및 논의
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 원지선 Jisun Won. 한국교육개발원 전문연구원
  • 기영화 Youngwha Kee. 숭실대학교 평생교육학과 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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