The Effect of Cognitive Emotional Control on Life Goals
국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 9 Number 1 2021.03 pp.79-88
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The Relationship between the Types of Stress Coping and Life Goals for College Freshmen
국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 8 Number 2 2020.06 pp.85-95
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위기상황에 노출된 청소년의사회ㆍ정서문제 감소를 위한 삶의 목표의 조절효과 - 휴대전화 의존을 중심으로 -
위기관리 이론과 실천 한국위기관리논집 제11권 제8호 2015.08 pp.115-130
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청소년의 또래애착과 생애목표 간의 관계에서 자아존중감의 매개효과
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제17권 제2호 통권 제60호 2019.05 pp.103-113
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2015 개정 실과 교과서 지속가능발전목표 (SDGs) 분석 : 가정생활 영역을 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제3호 2021.08 pp.1-30
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청소년의 다문화지향성에 대한 다문화 가정 친구 경험, 개인적 변인 및 환경적 변인의 영향
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제15권 제4호 통권 제54호 2017.11 pp.165-176
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인류의 삶의 질을 향상시키기 위한 UN의 밀레니엄 발전 목표(MDGs)와 지속가능 발전 목표(SDGs)에 관한 고찰
[Kisti 연계] 한국품질경영학회 Journal of the Korean Society for Quality Management Vol.42 No.4 2014 pp.529-542
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[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.13 No.4 2023.12 pp.21-49
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고등학생의 생애목표 관련 요인 및 생애목표의 영향에 관한 연구
[NRF 연계] 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 Vol.5 No.2 2016.10 pp.1-26
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대학생의 생애목표 유형 분석과 진로의식 및 대학생활적응과의 관계 탐색
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.27 No.4 2021.08 pp.125-149
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청소년의 생애목표와 삶의 만족의 관계: 의미추구와 의미발견의 매개효과
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.23 No.4 2017.12 pp.161-182
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교사애착이 일반고 학생의 학교생활적응에 미치는 영향에서또래애착, 삶의 목표의 매개효과
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.24 No.4 2018.08 pp.475-492
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청소년의 삶의 만족이 다문화 수용성에 미치는 종단적 영향 : 관계 및 사회기여 생애목표의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.2 2020.04 pp.353-374
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중학생의 성장목표와 진로정체감의 관계에서 기여목표의 조절 효과와 인내의 매개 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.13 2020.07 pp.437-457
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부모 과잉간섭적 양육태도와 대학생 자녀의 삶의 만족도 간 구조적 관계: 자아정체감, 삶의 목표 지향성, 우울의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 Vol.73 2023.01 pp.63-96
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[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.14 No.1 2015.04 pp.163-180
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[NRF 연계] 부산대학교 여성연구소 여성학연구 Vol.28 No.2 2018.10 pp.283-310
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고등학생의 생애목표 프로파일에 따른 학업적 자기개념과 학업성취의 차이
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.19 2019.10 pp.247-268
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고등학교 3학년의 생애목표 잠재 프로파일: 발달적 영향 요인과 대학생활 적응
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 한국심리학회지: 발달 Vol.32 No.2 2019.06 pp.103-125
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