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행동억제성향이 직장인의 대인관계능력에 미치는 영향 - 타인의 부정적 평가에 대한 두려움과 정서명명곤란의 매개효과 -
위기관리 이론과 실천 한국위기관리논집 제14권 제2호 2018.02 pp.101-121
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가정의 심리적 환경과 대인관계기술이 청소년 인터넷 게임중독에 미치는 영향
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제23호 2010.12 pp.131-140
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MZ세대 간호대학생의 의사소통능력과 대인관계유능성의 관계에서 공감능력의 매개효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제22권 제5호 2024.05 pp.89-96
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고등학생의 휴대전화 중독이 의사소통 기술과 대인관계 능력에 미치는 영향
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.29 No.3 2016.12 pp.149-155
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초등과학영재와 일반학생의 유머감각, 셀프리더십 및 대인관계능력 비교 및 관계 분석
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제8권 1호 2016.04 pp.1-13
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.21 No.2 2016 pp.123-129
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간호대학생의 아동기 정서적 외상과 우울의 관계에서 대인관계능력의 조절효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.263-272
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초등학생의 창의적 가정환경, 창의성, 자기조절능력, 대인관계형성능력과 창의적 리더십의 구조적 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.6 2020.03 pp.1037-1062
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모가 인지한 또래관계의 어려움이 있는 초등학생의 관계향상을 위한 정서행동 집단프로그램의 효과
[NRF 연계] 한국아동가족복지학회 한국가족복지학 Vol.13 No.4 2008.12 pp.251-270
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예비유아교사의 공감능력이 적응적 정서조절전략에 미치는 영향: 대인관계능력의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.10 2024.05 pp.305-321
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꼴라쥬를 활용한 일반유아와의 협력적 미술치료 프로그램이 발달장애유아의 언어능력, 대인관계 및 주의력 향상에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.12 No.4 2010.12 pp.119-144
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또래상담훈련프로그램이 청소년들의 대인관계문제, 대인도움기술 및 친사회적 행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.16 No.4 2002.12 pp.41-59
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간호대학생 핵심역량의 종단적 분석: 대인관계 및 협력 역량
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.17 No.4 2015.08 pp.2269-2282
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자폐스펙트럼장애 아동의 짝 드럼 연주에서 나타난 대인간 동기화 수행력과 사회운동기술의 관계
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.26 No.1 2024.03 pp.125-149
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어린이집교사의 직무스트레스와 대인관계능력과의 관계에서 자기성찰지능의 매개효과
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.124 2020.09 pp.93-116
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예비유아교사의 아동기 정서학대 경험과 마음챙김의 관계에서 대인관계능력과 대학생활적응의 다중매개효과
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.28 No.5 2023.10 pp.143-161
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초등과학영재와 일반학생의 유머감각, 셀프리더십 및 대인관계능력 비교 및 관계 분석
[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.8 No.1 2016.04 pp.1-13
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