earticle

Language Learning Traits and Intercultural Sensitivity in Relation to Proficiency Achievement in a Second Language KCI 등재

Mun-Hong Choe

한국언어과학회 언어과학 제32권 1호 2025.02 pp.81-103

Intercultural Foreign Language Teaching and Learning in Higher Education Contexts, by P. Romanowski and E. Bandura (Eds.), Hershey, PA, IGI Global, 2019, 323 pp., $140.00, ISBN 9781522581284 SCOPUS KCI 등재

Yick Wah LEUNG

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.3 2020.09 pp.1153-1155

The Intercultural Competence and Language Learning of Korean EFL Teachers during Overseas Training KCI 등재

Yoonhee Choe

한국외국어교육학회 외국어교육 제19권 제4호 2012.12 pp.27-52

Development and Utilization of Teaching and Learning Programs of Intercultural Education for undergraduates using German and French Commercial Movies KCI 등재

Hyeong Min Kim, Chang Hyun Cho

한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제27권 제2호 2014.06 pp.7-16

상호문화 학습에 대한 대학생의 인식 및 요구 분석 KCI 등재

민춘기

한국외국어교육학회 외국어교육 제22권 제4호 2015.12 pp.251-275

문화 간 작업치료 실습을 통한 성찰적 배움 : 호주 Catholic Healthcare 실습 경험

차수빈

한국작업과학회 건강과 작업과학 제6권 제2호 2025.11 pp.25-32

중국인 학습자를 위한 상호문화적 교수-학습 모형 연구－관용표현을 활용하여－ KCI 등재

모홍월

한중인문학회 한중인문학연구 제73집 2021.12 pp.27-47

한ㆍ일 대학생의 문화간 의사소통능력, 영어 학습동기 및 영어 매체사용 비교 연구 KCI 등재

박은정, 박매란

21세기영어영문학회 영어영문학21 제32권 2호 2019.06 pp.303-327

디지털 영상매체와 게임 콘텐츠를 활용한 상호문화교육 교수-학습 프로그램 개발의 필요성에 대한 이론적 검토 KCI 등재

진상범, 김형민

한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제27권 제1호 2014.04 pp.9-17

문화간 스크립트의 전형성에 관한 고찰 : 한ㆍ미초등학생들을 대상으로 KCI 등재후보

박옥희

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제48권 2호 2006.06 pp.151-174

Transformative Learning: Sojourners’ Experiences in Intercultural Adjustment

Kyungho Park

한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 6 No.1 2003.02 pp.117-139

상호문화학습의 실천적 내용에 관한 탐색적 연구 KCI 등재

김영순, 최승은

한국언어문화교육학회 언어와 문화 제12권 2호 2016.05 pp.1-27

‘상호문화 능력’ 학습을 위한 교양 교과목 개발을 위하여 KCI 등재후보

김순임, 민춘기

한국교양교육학회 교양교육연구 제8권 제5호 2014.10 pp.517-555

다문화 교육의 문제점과 간문화 학습의 대안적 유용성 KCI 등재후보

허수미

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제15권 3호 2008.08 pp.163-188

단기 해외 체험에서 프로그램 구성 요인이 문화간 감수성 향상에 미치는 영향 KCI 등재후보

이선미, 김찬란

한국교양교육학회 교양교육연구 제7권 제5호 2013.10 pp.523-556

다문화사회의 사회통합을 위한 방안 : 디지털 영상매체를 활용한 상호문화교육 교수-학습 프로그램 개발의 필요성에 대한 검토 KCI 등재

김형민, 조창현

한국비교정부학회 한국비교정부학보 제18권 2호 2014.08 pp.267-288

한국어교육에서 상호문화학습의 실천

김옥선

한국언어문화교육학회 언어와 문화 제3권 2호 2007.08 pp.181-202

위기사건을 활용한 문화간 훈련 프로그램의 개발과 적용 KCI 등재후보

이선미

한국교양교육학회 교양교육연구 제9권 제3호 2015.09 pp.281-311

Korean EFL Students’ Intercultural Learning Through a Culture Integrated Program for Global Citizenship

안효선

[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.16 No.3 2017.08 pp.1-26

Multiliteracies-based Language and Intercultural Learning through Folktales

이종은, Mijeong Kim

[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.57 2020.05 pp.175-218