Collocation and Idiom Problems in Secondary Pupils’ Writing in Brunei Darussalam
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.7 No.3 2010.09 pp.1-27
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Is Literal Meaning Processed Before Figurative Meaning in L2 Idiom Processing?
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.8 No.1 2011.03 pp.63-85
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The Effects of L1 Transfer and Conceptual Metaphor on Chinese EFL Learners’ English Idiom Learning
한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 융합의 시대 : 언어 이론과 실천의 발전 2024.08 pp.175-194
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영상번역에서의 사자격 번역의 양상 - 고전무협 드라마 ‘의천도룡기’ 영상번역을 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제27권 2호 2023.05 pp.1-26
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관용표현 「손을 대다」에 관한 고찰 - 일본어와의 대조를 통한 의미 분류를 중심으로 -
단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) 일본학연구 제45집 2015.05 pp.331-348
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語構成要素로서 1字漢語 「気(キ・ケ)」의 變遷 ― 大蔵流狂言 3種의 名詞用例를 中心으로 ―
단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) 일본학연구 제55집 2018.09 pp.385-405
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