당뇨병을 가진 농촌노인의 당뇨병 관리 경험 : 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 2호 2023.02 pp.209-219
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문제중심학습을 경험한 학생들이 인식하는 효과적인 튜터의 역할-Focus group을 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.4 2020.11 pp.469-476
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A Qualitative Study on Posttraumatic Stress Response of Crime Scene Investigators
위기관리 이론과 실천 한국위기관리논집 제19권 제3호 2023.03 pp.137-155
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고등학교 과학과 교육과정 개발과 적용을 위한현안 제시 및 실태 분석
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.23 No.1 2017.02 pp.281-314
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집단심층면접을 통한 북한이주여성들의 식생활 문화 관련 신념 및 태도 변화 연구
[NRF 연계] 서울대학교 통일평화연구원 통일과 평화 Vol.13 No.1 2021.06 pp.257-291
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사회여론에 대한 법관의 인식: 법관 대상 FGI에 대한 근거이론 분석과 토픽 모델링 비교
[NRF 연계] 한국법심리학회 한국심리학회지:법 Vol.13 No.1 2022.03 pp.23-52
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정신보건사회복지사 포커스집단면접을 통한 정신보건서비스 전달체계에 대한 인식 조사
[NRF 연계] 대한신경정신의학회 신경정신의학 Vol.55 No.4 2016.11 pp.365-375
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정부광고 제도의 합리적인 운영방안: 전문가 초점집단면접을 중심으로
[NRF 연계] 한국커뮤니케이션학회 커뮤니케이션학 연구 Vol.29 No.1 2021.02 pp.125-154
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학교상담에서 호흡명상의 활용방안 - 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로
[NRF 연계] 한국명상심리상담학회 명상심리상담 Vol.23 2020.06 pp.51-67
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장애인의 사회적 배제 경험에 관한 질적 연구 - 포커스 집단면접 활용을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회복지연구회 사회복지연구 Vol.44 No.2 2013.06 pp.141-169
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에듀테크를 활용한 영어 수업에 대한 교사들의 인식 및 실행 형태에 관한 연구: 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로
[NRF 연계] 한국영미어문학회 영미어문학 Vol.150 2023.09 pp.129-153
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야간관광 활성화를 위한 선호메뉴 컨셉 개발 방안에 관한 연구:심층면접(Focus Group Interview)을 중심으로
[NRF 연계] 한국조리학회 Culinary Science & Hospitality Research Vol.27 No.7 2021.07 pp.196-206
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공공체육시설 관리자가 인식하는 운영실태의 문제점 및 개선방향: FGI(Focus Group Interview)를 중심으로
[NRF 연계] 한국관광레저학회 관광레저연구 Vol.34 No.10 2022.10 pp.311-328
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교육복지우선지원사업에서의 주기주도성 프로그램의 질적 연구: 지역사회교육전문가 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로
[NRF 연계] 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 Vol.5 No.1 2016.04 pp.1-20
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학교에서 근무하는 전문상담사의 직무와 소진경험에 관한 질적 연구- 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.27 No.3 2020.03 pp.171-202
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전공과 정체성 모색을 통한 운영의 방향성 및 활성화 방안 연구: 경기도 지역을 중심으로
[NRF 연계] 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 Vol.33 No.1 2017.03 pp.107-134
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한-베 다문화가정 자녀를 가르치는 한글학교 교사의 경험에 대한 연구: 베트남 호치민 지역 한글학교 교사 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로
[NRF 연계] 글로벌교육연구학회 글로벌교육연구 Vol.12 No.4 2020.12 pp.3-34
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위드 코로나 시대의 경북지역 숙박산업 활성화를 위한 이해관계자 인식 연구: 심층면접(Focus Group Interview) 중심으로
[NRF 연계] 한국조리학회 Culinary Science & Hospitality Research Vol.28 No.1 2022.01 pp.159-168
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어린이집 아동학대에 대한 보육교사의 경험, 인식 및 상담요구도에 관한 연구 -포커스 그룹 인터뷰를 중심으로-
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.35 No.3 2015.06 pp.27-54
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