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Chinese EFL Teachers’ Continuing Professional Development via Collaborative Action Research KCI 등재

Yi Liu, Yang-Hee Kim

한국언어연구학회 언어학연구 제25권 1호 2020.04 pp.113-132

Implications of Sociocultural Theory in Teachers’ Continuing Professional Development : Mobile-assisted Flipped Classroom SCOPUS KCI 등재

Mehrdad Mohajerpour, Hossein Khodabakhshzadeh, Khalil Motallebzadeh, Mohammad Ali Fatemi

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.20 No.4 2023.12 pp.963-977

약사의 전문직업성개발과 약학대학의 역할 KCI 등재

박혜민, 윤정현

한국임상약학회 한국임상약학회지 제32권 제4호 2022.12 pp.281-287

초등 영어교사 심화연수 후 지속적 전문성 발달에 관한 연구 KCI 등재

장경숙, 김성혜, 고현숙, 한은미, 김유미, David Hayes

한국외국어교육학회 외국어교육 제19권 제3호 2012.09 pp.345-370

영국의 NHS 병원약사 수련 현황 KCI 등재

김윤정

한국임상약학회 한국임상약학회지 제25권 제4호 2015.12 pp.209-215

사서직 계속교육 동향 분석 - 온라인교육과 역량기반 교육을 중심으로 -

권나현

[Kisti 연계] 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 Vol.50 No.2 2016 pp.215-243

조직의 학습전이풍토가 기술사의 학습전이에 미치는 영향 - 계속전문교육(CPD) 참여 동기의 매개효과를 중심으로 -

배을규, 정보라, 이민영

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.16 No.2 2013 pp.11-23

약사의 전문성강화를 위한 국가별 평생교육제도 비교연구

정애희, 정선회, 권경희

[Kisti 연계] 대한약학회 약학회지 Vol.58 No.4 2014 pp.277-285

The continuing professional development of Korean English teachers: An in-depth look at longer-term impact

심주연

[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.27 No.1 2015.03 pp.69-90

A simulation-based continuing professional development course for the first 5 minutes of cardiac arrest in the resource-limited local clinics

Cho Chang Hyun, Kim Young-Min, Oh Young Min, Kim Ji-Hoon, Kim Hyo-Joon, Kim Ji Eun, Lee Sung A

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.34 No.4 2022.12 pp.319-325

How to improve the continuing professional development in Korea

이명진

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.28 No.2 2016.06 pp.153-156

Theoretical Perspectives on and International Practice in Continuing Professional Development for English Teachers

David Hayes, 장경숙

[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.67 No.1 2012.03 pp.107-129

Revisiting INSET for New Directions in English Teachers’ Continuing Professional Development

David Hayes, 장경숙, 이제영

[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.23 No.3 2024.08 pp.1-29

전문직의 계속교육 체제 구축 실태와 개선 방안 - 기술사 계속전문교육 시스템을 중심으로 -

최돈민

[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.29 No.4 2010.12 pp.1-20

기술사 계속전문개발을 위한 교육훈련 체계 개발의 방향과 과제

최돈민, 김현수

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.9 No.5 2019.12 pp.199-221

교사의 성찰적 대화가 지속적 전문성 개발에 미치는 영향: 교사몰입의 매개효과와 교사자율성의 조절효과

송수연, 송해덕

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.12 No.4 2022.12 pp.123-148

스리랑카 사례 분석을 통한 출․퇴근형 영어교사 심화연수 프로그램 개발을 위한 제언

장경숙, 이병천, 정규태, 정구창, David Hayes

[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.3 No.1 2010.02 pp.3-24

활동보조인 보수교육 교과내용에 관한 개념도 연구

윤재영

[NRF 연계] 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 Vol.28 2014.12 pp.147-172