사회통합전형의 실태와 개선방안에 대한 업무 담당자와 전문가 집단의 인식 분석
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제3호 2016.09 pp.21-40
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[NRF 연계] 한국개발연구원 KDI Journal of Economic Policy Vol.38 No.3 2016.08 pp.1-15
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자율형 사립고 사회통합전형 졸업생들의 고등학교경험에 대한 사례 연구
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.38 No.1 2020.04 pp.223-251
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자율형 사립고등학교 지정 확대가 고교유형 간 학업성취 격차에 끼친 영향
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.27 No.4 2017.12 pp.49-80
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교육감의 자율형사립고등학교 지정취소와 교육부장관의 부동의 ― 국가의 자치사무 통제에 대한 불복의 관점에서 ―
[NRF 연계] 한국공법학회 공법연구 Vol.51 No.3 2023.02 pp.613-642
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자율형 사립고등학교 정책이 교사 자율성에 미친 영향 분석
[NRF 연계] 한국정책학회 한국정책학회보 Vol.27 No.1 2018.03 pp.223-242
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[NRF 연계] 한국정치사회연구소 한국과 국제사회 Vol.5 No.6 2021.12 pp.59-79
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최근 정권별 ‘자사고’ 관련 언론사 기사의 변화 추이 탐색 -빅카인즈 시스템 분석을 통한-
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.6 2019.12 pp.1757-1772
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자율형 사립고등학교에 대한 구성원의 인식 및학생의 학교 만족도 결정요인 분석
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.24 No.3 2018.06 pp.165-188
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“하위호환 인생은 살기 싫어요”: 자율형 사립고등학교에서 과학영재교육원 수료생의 내러티브 정체성 탐구
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.58 No.1 2020.03 pp.121-150
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자율형 사립고등학교 재지정 취소의 공익 정당성 검토: Rawls의 정의론적 관점에서
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.33 No.1 2021.04 pp.37-61
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자율형 사립여고의 학교스포츠클럽 운영과정 및 문화적 특성의 이해
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.3 2020.06 pp.559-585
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학교 유형과 학업성취도 변화: 특목고와 자사고의 환상 효과(phantom effect)
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.30 No.1 2020.03 pp.83-110
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