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AHP Based Quantitative Evaluation Index System of Teacher's Research Performance in the University
보안공학연구지원센터(IJMUE) International Journal of Multimedia and Ubiquitous Engineering Vol.11 No.7 2016.07 pp.391-402
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미국 테네시 부가가치 교사평가제에 대한 비판적 고찰과 시사점
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제29권 제1호 2011.04 pp.237-256
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 International journal of contents Vol.15 No.1 2019 pp.52-57
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사서교사 평가제도로서 현행 교원평가제의 문제점과 개선방향에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.39 No.4 2008 pp.421-443
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.24 No.1 2018.06 pp.1-23
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교원의 전문성과 책무성에 근거한 교원평가제도의 타당성 평가
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.2 2008.06 pp.409-434
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한국과 일본의 초등학교 교사평가제도에 대한 비교 연구: 메타평가를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.46 No.3 2019.10 pp.31-63
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