대학생의 성취감성이 자기주도학습전략과 자기손상전략에 미치는 영향
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제4호 2018.08 pp.231-236
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치위생(학)과 학생들의 학업 상황에서 평가에 대한 두려움이 자기 구실 만들기에 미치는 영향 : 회복탄력성의 매개효과를 중심으로
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 11호 2023.11 pp.1922-1932
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완벽주의와 학습지연전략의 관계에서 자아효능감의매개효과: 자아핸디캡전략을중심으로
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제3호 2012.07 pp.91-112
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청소년이 지각한 부모의 과보호, 목표추구지향성 및 자기구실 만들기가 학업지연행동에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회지 Vol.34 No.6 2016 pp.1-14
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대학생의 공적 자의식과 자기구실 만들기의 관계: 완벽주의적 자기제시와 실패공포의 매개효과
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.23 No.5 2016.05 pp.331-355
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대학생의 학업 자해행동 예측에 있어서 자아개념 명료성과 성취목표 및 교실목표구조 지각의 역할
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.22 No.1 2008.03 pp.35-53
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중·고등학생의 자기존중감과 자기구실만들기의잠재프로파일에 따른 성취목표지향성
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.30 No.12 2023.12 pp.457-482
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자기개념 명확성과 대학생활 적응의 관계에서 조절초점과 자기구실전략의 역할
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.24 No.8 2017.08 pp.221-246
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언어적 및 행동적 자기구실 만들기와 몰입의 관계: 자기의심의 조절효과
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국학교심리학회 한국심리학회지: 학교 Vol.10 No.1 2013.04 pp.139-157
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대학생의 사회부과 완벽주의 및 실패공포와 학업지연행동의 관계에서 자존감 및 자기구실 만들기 전략의 순차적 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.9 2021.05 pp.923-939
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청소년들의 학업 자기가치 수반성이 자기손상화와 과제수행에 미치는 영향: 숙달목표 처치와 실패 전 연습 여부의 조절효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.35 No.1 2021.03 pp.169-197
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부모 성취압력, 자기결정성 동기 및 학업적 자기손상의 관계: 연령의 차이를 중심으로
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.26 No.5 2019.05 pp.117-136
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목표추구 지향성, 자기조절동기, 자기구실 만들기의 구조적 관계 분석: 자기조절동기의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국사회및성격심리학회 한국심리학회지: 사회및성격 Vol.28 No.1 2014.02 pp.83-96
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대학생의 부정적·긍정적 평가에 대한 두려움이 자기구실 만들기에 미치는 영향: 완벽주의적 자기제시의 매개효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.35 No.3 2019.09 pp.247-266
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완벽주의와 자기구실 만들기 간의 관계:성취목표의 매개효과
[NRF 연계] 한국상담심리학회 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 Vol.23 No.1 2011.02 pp.135-155
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대학 이러닝 학습자의 완벽주의, 우울, 시험불안, 자기손상전략이 학업지연에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.12 No.4 2012.12 pp.209-229
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[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.36 No.2 2022.06 pp.181-201
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