중국 공립유치원 교사의 교사평가에 대한 인식 - 연태시 지부구와 개발구를 중심으로 -
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제17권 제2호 2015.10 pp.79-100
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.24 No.1 2018.06 pp.1-23
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공립유치원 교사가 인식한 교사전문성이 교수몰입에 미치는 영향: 교사효능감을 매개하여
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.20 2021.10 pp.707-720
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[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.20 No.1 2016.03 pp.271-298
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교원 임용 후보자 선정 경쟁시험에 관한 유치원 교사의 인식
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.30 No.3 2010.06 pp.93-115
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공립 유치원 타시도 전입 교사의 교직 적응 경험 연구: S시 단설 유치원을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.10 2019.05 pp.415-442
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누리과정 이해와 실행에서 나타난 공립유치원 교사의 실천적 지식 탐색
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.19 No.4 2015.08 pp.339-364
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공립유치원 교사의 순환전보제에 따른 근무지 이동 및 선택 관련 변인 분석
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.12 No.2 2007.04 pp.1-26
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공립유치원 교사 임용 후보자 선정 경쟁시험 출제 문항 분석: 교사의 핵심역량을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.19 2019.10 pp.107-128
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공립유치원 교사 임용 후보자 선정 경쟁시험 출제 문항 분석을 통한 유아 교사 양성기관 교육과정과의 연계성 검토
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.21 No.4 2017.08 pp.350-366
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.23 No.5 2018.10 pp.1-29
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공립유치원 고경력 교사의 생애경험 내러티브에 나타난 배움과 가르침
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.21 No.4 2018.12 pp.277-312
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유치원 교원능력개발평가에 대한공·사립 유치원 교사의 인식
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.19 No.5 2014.10 pp.405-434
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중국 공립유치원 교사의 교사평가에 대한 인식-연태시 지부구와 개발구를 중심으로-
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.17 No.2 2015.10 pp.79-100
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.21 No.1 2010.07 pp.67-83
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공립유치원 교사의 원내 교사학습공동체 참여 수준이 교수몰입에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.23 No.2 2021.06 pp.1-25
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교원평가에 대한 공립유치원 원장․원감 및 교사의 인식 비교
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.14 No.6 2009.12 pp.31-58
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원장의 변혁적 리더십이 공립유치원 교사의 직무만족도 및 교수몰입에 미치는 영향: 교사학습공동체 참여 수준의 매개효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.27 No.1 2023.02 pp.109-130
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