교과서 연립방정식 단원에 제시된 수학사의 소재 분석 및 교수학적 분석
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.11 No.3 2009 pp.415-429
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통합형 수리논술 지도 사례 - 구체물과 공학적 도구를 활용한 원뿔곡선 수업 -
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.567-580
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중학교 수학교과서 7-가의 집합 단원 기술에 관한 언어학적 고찰
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.8 No.2 2006 pp.177-213
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2002학년도 대학수학능력시험 언어, 수리영역 결과타당도 분석과 2003학년도 출제 방향
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.41 No.1 2003.03 pp.329-361
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또래 오답노트로 만든 시청각자료가 수학 학습자의 오답교정에 주는 영향 – 초등학교 3학년 ‘덧셈과 뺄셈’ 단원을 중심으로 -
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.19 No.4 2015.12 pp.923-939
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