스마트 교육을 위한 디지털 방송 적용에 관한 연구 - 인문교양 중심으로
한국인터넷방송통신학회 한국인터넷방송통신학회 논문지 제14권 제2호 2014.04 pp.161-166
4,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
<연극영화로 배우는 영어> : 문학과 인성을 접목한 융·복합 교양영어 수업 사례
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.3 2016 pp.536-545
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.7 No.10 2021.10 pp.125-134
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 성균관대학교 인문학연구원 인문과학 Vol.37 2006.02 pp.203-232
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
인문교양교육의 성과와 과제－ 숙명여대 <인문학 독서토론> 교과를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.8 No.6 2014.12 pp.493-528
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.1 2011.06 pp.229-261
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.8 No.4 2014.08 pp.207-242
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교양교육으로서의 인문 융･복합 강좌 개발에 관한 실행연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.5 2021.10 pp.971-984
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국철학사상연구회 시대와 철학 Vol.20 No.1 2009.03 pp.11-42
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
≪대학 인문역량 강화사업≫을 통한 인문교양교육 운영과 과제
[NRF 연계] 동아인문학회 동아인문학 Vol.41 2017.12 pp.311-343
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
인문대를 해체하면 되는 걸까: 교양인문학 또는 인문학 융합교육의 가능성과 의미
[NRF 연계] 영미문학연구회 안과밖 Vol.41 2016.11 pp.35-60
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
인문고전으로서의 한문교육에 대한 管見 -대학 교양교육의 맥락에서-
[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.48 2017.06 pp.25-46
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
인문대를 해체하라!: '전공인문학'에서 '교양인문학'으로
[NRF 연계] 영미문학연구회 안과밖 Vol.34 2013.05 pp.148-176
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-