초등학생의 공격성 정도에 따른 나무검사의 반응특성에 대한 연구
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제12권 제2호 통권 35호 2016.06 pp.173-188
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비미술적 활동을 병행한 미술치료가 선택적 함묵증 아동의 언어적 자기표현에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제9권 제4호 통권 25호 2013.12 pp.199-221
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청소년의 성별과 상태불안수준에 따른 나무검사의 반응특성
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제8권 제2호 통권 15호 2018.08 pp.69-86
5,200원
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유전자 검색의 Guideline 설정 연구 Ⅱ - STR뮤전마커 분석결과 해석의 가이드라인 설정
한국법과학회 한국법과학회 학술대회 2002 국립과학수사연구소 학술 발표 대회 및 워크샵 / 제6회 한국법과학회 추계 학술 발표 대회 2002.12 p.72
초등학생의 자존감 수준에 따른 나무검사(Baum Test)의 반응특성
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.22 No.5 2015.10 pp.1233-1245
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[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.21 No.3 2014.06 pp.391-407
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[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.19 No.6 2012.12 pp.1609-1624
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[NRF 연계] 영남대학교 인문과학연구소 인문연구 Vol.54 2008.06 pp.249-276
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[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.28 No.4 2021.08 pp.947-964
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[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.28 No.2 2021.04 pp.397-416
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[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.25 No.3 2018.06 pp.271-287
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[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.24 No.4 2017.08 pp.987-1005
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초등학생의 우울사정도구로서의 나무검사(Baum test)의 활용가능성 탐색
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.23 No.6 2016.12 pp.1569-1584
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