The Effect of Model Essays on Complexity and Fluency of L2 Learners’ Writing Performance
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제57권 3호 2015.09 pp.463-483
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Investigating Performance and Difficulty of Korean University Students’ L2 Writing on IELTS Test
21세기영어영문학회 영어영문학21 제24권 1호 2011.03 pp.265-290
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A FACETS Analysis of Rater Characteristics and Rater Bias in Measuring L2 Writing Performance
[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.16 No.1 2010 pp.123-142
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Reframing Task Condition: Repeating L1-L2 Writing and L2 Writing Performance
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.75 No.2 2020.06 pp.3-19
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Planning in a writing task: L1 and L2 writing performance
[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.39 No.4 2023.12 pp.157-177
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Effects of working memory on L2 writing performance
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.32 No.2 2020.06 pp.1-22
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The Effects of Source Materials on L2 Writing Performance
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.45 2008.06 pp.215-238
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The Role of Korean EFL Writers’ L1 in L2 Writing: Performance and Process
[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.44 No.3 2018.08 pp.255-274
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[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.2 2022.06 pp.103-131
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[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.26 No.4 2021.12 pp.507-531
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[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.37 No.2 2021.06 pp.91-121
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L2 Motivation and Writing Performance by Proficiency Level: A Process Approach to Motivation
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.21 No.3 2009.09 pp.109-127
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Effects of Self-efficacy and Interest on College Students’ L2 Writing Strategy Use and Performance
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.68 No.4 2013.12 pp.43-64
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The Effects of Writing Prompt Types on L2 Learners’ Writing Strategy Use and Performance
[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.45 No.3 2019.08 pp.295-314
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