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영어어문교육

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Vol.18 No.2 (11건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

A Study on Learning to Write English Interrogative Sentences

Choi, Kyunghee

[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.18 No.2 2012 pp.21-44

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Sentence Translation and Vocabulary Retention in an EFL Reading Class

Kim, Boram

[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.18 No.2 2012 pp.67-84

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A Meta-study of Extensive English Reading Researches

Kim, Jeong-Ryeol

[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.18 No.2 2012 pp.85-106

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Recasts, Learner Uptake, and Intake in EFL Classrooms

Kim, Ji Hyun

[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.18 No.2 2012 pp.107-124

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A Validity Study on the Vocabulary Grade Levels Test for Korean Elementary Students

Shin, Yousun

[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.18 No.2 2012 pp.125-147

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애니메이션을 활용한 초등 영어 쓰기 지도 효과 연구

고민규, 장재학

[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.18 No.2 2012 pp.149-170

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대학수학능력시험(영어시험)의 문항개선에 대한 연구

전성애

[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.18 No.2 2012 pp.189-211

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