earticle

EFFECTS OF KOREAN SCHOOLS ON YOUNG KOREAN AMERICANS

KIM KWANG CHUNG, AILEE MOON, YOUNG IN SONG

계명대학교 한국학연구원 Acta Koreana VOLUME 2 1999.07 pp.47-65

Developing an Art-based Integration Program for the Korean Schools in the United States KCI 등재후보 KCI 등재

Hyunil Jung

국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 6 Number 1 2018.03 pp.1-7

L2 English Reading Fluency in Korean Elementary Schools : Analyses of National English Curriculum and Textbooks SCOPUS KCI 등재

Jeong Mi Kim, Alex Ho-Cheong Leung

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.18 No.3 2021.09 pp.858-874

A Study on Educational Utilization of Narrative Medicine in Korean Medical Schools KCI 등재

Youngsub Oh

인하대학교 다문화융합연구소 다문화와 교육 Vol.7 No.1 2022.06 pp.41-53

Discussion and improvement plan for the integration of social studies in korean secondary schools - Focusing on the textbook of high school <Integrated Social Studies> - KCI 등재

Park, Jae Young

역사와 교육학회 역사와 교육 제35집 2022.11 pp.393-427

Special Olympics in Korea and its application as a regular curriculum in the Korean special schools for social rehabilitation KCI 등재

Kihong Kim

한국운동재활학회 JER Vol.11 No.4 2015.08 pp.185-187

Native English-speaking Teachers' Experiences of and Attitudes toward Teaching Children in Korean Elementary Schools KCI 등재

Sun Young Chun

한국외국어교육학회 외국어교육 제20권 제4호 2013.12 pp.29-60

What are the Effects of the Change in the Assessment Systems on the Alignment between Curriculum, Teaching and Assessment? A Case in Korean Middle Schools SCOPUS KCI 등재

Hyoshin Lee

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.16 No.1 2019.03 pp.91-106

Korean language education in Australian schools: Current state and trends

Nicola Fraschini, Sophie Hee Choi

국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 해외 초중등 한국언어문화교육의 쟁점과 과제 2022.05 pp.52-63

On the rhythm of the Korean music education at elementary schools

Yi Haeshik

아시아음악학회 Asian Musicology Vol.21 2013.05 pp.13-30

An Analysis of the Vocational Forestry Curriculum Implementation in Korean Specialized High Schools KCI 등재

Semyong Jeong, Kyunghee Shin

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제6호 2023.11 pp.501-526

An Analysis of the Vocational Forestry Curriculum Implementation in Korean Specialized High Schools KCI 등재

Semyong Jeong, Kyunghee Shin

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제6호 2023.11 pp.501-526

A Study on the Activating Schemes of the Dietary Education in Korean Primary and Secondary Schools. KCI 등재후보

정진환, 하광호

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제19권 제3호 2002.12 pp.213-233

한국어 교육 현장에서 적용되고 있는 교수 방법론에 관한 실제 조사 연구 : 서울 시내 4개 대학의 말하기 교육 중심으로

전홍식

부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제6권 2006.04 pp.27-42

학교의 종교교육에 대한 기독교교육적 논의 : 한국 “종교교과 교육과정”을 중심으로 KCI 등재

유선희

장로회신학대학교 세계선교연구원 선교와 신학 제40집 2016.10 pp.389-419

GHQ의 반공정책과 재일한인의 민족교육 : 제2차 조선인학교 폐쇄조치를 중심으로

김태기

서울대학교 일본연구소 일본비평 창간호 2009.08 pp.166-207

재일동포 민족학교 : 분단과 탈식민의 역사 KCI 등재

정진성

서울대학교 일본연구소 일본비평 제16호 2017.02 pp.208-241

제2차 교육과정기 고등학교 국사교과서의 발행과 서술 변화 KCI 등재후보

허은철

역사와 교육학회 역사와 교육 제24집 2017.05 pp.5-54

국내 통역대학원 교육방법론의 재고(再考)- 1학기 순차통역 중심으로 - KCI 등재

박혜경

한국통역번역학회 통역과 번역 제8권 2호 2006.12 pp.61-80

초등교사의 재중한국학교 교직경험에 대한 연구 KCI 등재

윤수정, 정혜영

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제30권 제4호 2013.12 pp.35-62