What Influences the Quality of Japanese College Students’ Writing in English as a Foreign Language?
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.2 No.1 2005.03 pp.155-180
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[NRF 연계] 한국독일어교육학회 외국어로서의 독일어 Vol.37 2015.12 pp.167-197
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[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.27 2011.06 pp.299-330
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日本語の広告を活用した教材の分析 -広告を活用した日本語教育に向けて-
[NRF 연계] 동아시아일본학회 일본문화연구 Vol.45 2013.01 pp.305-320
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일본어 교과 논리 및 논술 교과목의 실제와 과제 - 전국 일어교육과의 교과목 개요를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.129 2024.05 pp.69-86
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日本語敎育と日韓文化の接点 -待遇コミュニケ-ションの觀點から-
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.49 No.2 2004.05 pp.5-14
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日本語学習者の母語を取り入れた落語の活動報告 ‒「中国語落語の会」でみんな笑っチャイナ‒
[NRF 연계] 한국일본근대학회 일본근대학연구 Vol.60 2018.05 pp.65-76
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日本語敎育における「文化」の捉え方を考える - オ-ストラリアの言語敎育の中に位置づけて -
[NRF 연계] 한국일본어학회 일본어학연구 Vol.15 2006.03 pp.1-7
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JFL韓国人日本語学習者における既習語彙と漢字の即時的処理-漢字SPOTの誤りと関連して-
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.76 No.1 2011.02 pp.115-132
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의견문 평가 루브릭의 도입과 과제 - ‘일본어 교과 논리 및 논술’ 수업을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국일본어학회 일본어학연구 Vol.80 2024.06 pp.45-64
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日本語漢語動詞の誤用に關する一考察- 第2外國語として日本語を學ぶ韓國人學習者を對象に -
[NRF 연계] 한국일본어학회 일본어학연구 Vol.17 2006.12 pp.53-72
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일제강점기 일본인 대상 조선어 교육에 종사한 조선인 교육자들의 행적에 대한 국어학사적 연구 - 언론 기록과 출판 자료를 중심으로 -
[NRF 연계] 우리어문학회 우리어문연구 Vol.55 2016.05 pp.459-486
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