earticle

A Study on the Relationship between Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, Satisfaction and Intention to Continue Use of Non-face-to-face Education Service in Accounting Learning KCI 등재

Park, Myeong Jun, Kwak, Jae Woo

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제38권 제4호 2024.08 pp.39-75

Digital Literacy Practices of EFL Teachers in Indonesian Vocational High Schools during Online In-service Teacher Education SCOPUS KCI 등재

Lusy TunikMuharlisiani, Siti Bariroh, Widyatmike Gede Mulawarman, Dhian Supardam, Hadi Prayitno

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.22 No.1 2025.03 pp.189-198

Deconstructing aspects of native speakerism : Reflections from in-service teacher education SCOPUS

Stephen J. Hall

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.9 No.3 2012.09 pp.107-130

A Study of the Relationship of Perceived Ease of Use and Perceived Usefulness to Non-face-to-face Education Service Quality in Accounting Learning KCI 등재

PARK, Myeong Jun, KWAK, Jae Woo

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제38권 제2호 2024.04 pp.1-31

Incorporating Compulsory Military Service in English Education in Taiwan : Issues of Teacher Recruitment in EFL context

Ming-Hsuan Wu

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.4 No.1 2007.03 pp.179-200

Development and Implementation of Self-Directed Service Learning in Premedical Curricula for Education Consulting KCI 등재

Yoo, Dong-Mi, Kang, Wha-Sun, Sung, Ki-Hun, Kim, Pyeong-Man, Lee, In-suk

한국경영컨설팅학회 경영컨설팅연구 제20권 제3호 통권 제66호 2020.08 pp.263-271

Training and Education for Information Technology ( IT ) : Empirical Study in the Service Industry

하태현

한국경영정보학회 한국경영정보학회 정기 학술대회 1996년 춘계학술대회 1996.06 pp.561-583

Pre-service Kindergarten Teacher Education in Korea KCI 등재후보

양옥승

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제19권 제1호 2002.06 pp.25-43

Future Directions for strengthening the Qualitative Service of Vocational Education and Training through NCS in Korea

Dr. Jinsil KIM

한국직업자격학회 한국직업자격학회 학술대회 2017 13th AASVET International Conference 2017.10 pp.41-42

현직 교사를 위한 동작교육 프로그램의 적용 효과 KCI 등재

심성경, 송화진, 변길희

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제28권 제4호 2011.12 pp.331-350

부산광역시 중학교 기술 담당 교사의 현직 교사 교육 실태 KCI 등재

이준호, 이용진

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제16권 제1호 2010.03 pp.237-256

실과 '우리 생활과 전기ㆍ전자' 단원에 대한 초등 교사들의 인식과 연수 요구 KCI 등재

이명훈

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제13권 제1호 2007.03 pp.119-140

아동ㆍ청소년 정신건강사회복지사 보수교육과정을 위한 기초연구

정선미, 오영림

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 제15권 제1호 2018.01 pp.23-46

장애인 직업재활시설 종사자들의 보수교육 현황 및 욕구 분석

송미영, 이상익

대한케어복지학회 대한케어복지학 통권 제9호 2008.06 pp.85-116

교원 현직연수 연구동향 분석 : 연구 영역, 주제 및 연구방법을 중심으로 KCI 등재

신현석, 오찬숙

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제30권 제3호 2013.09 pp.431-462

중등학교 교원연수에 대한 교사들의 인식 조사 연구 KCI 등재후보

여성희, 강순자

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제21권 제1호 2004.04 pp.323-345

보건교사의 현직교육 요구 분석

김정미, 박영수

한국학교･지역보건교육학회 한국학교･지역보건교육학회지 제6권 통합호 2005.12 pp.89-107

초등학교 자체연수의 운영 및 성과에 영향을 미치는 요인 분석

송미희, 고재천

초등교육학회 초등교육학연구 제19권 제1호 2012.08 pp.23-44

초등교원 양성교육과 현직교육 연계 방안 탐색 연구 KCI 등재후보

노종희, 김양현, 정규영, 김병찬, 송경헌

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제21권 제2호 2004.08 pp.111-139

전문적 자본의 관점에서 본 현직교원교육의 개념과 원리 KCI 등재

양민석, 김제희, 이현국

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제33권 제1호 2016.03 pp.51-71