개념어 사용을 중심으로 본 방송저널리즘의 소통기능에 대한 고찰 - 들뢰즈(G. Deleuze)의 언어이론을 중심으로 -
한국소통학회 한국소통학회 학술대회 한국사회의 소통 현실과 주요 과제 2013.11 pp.299-319
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The Baroque (G.W Leibniz) and the Neo-Baroque (Gilles Deleuze)
21세기영어영문학회 영어영문학21 제23권 1호 2010.03 pp.215-235
한국 창작 춤 ｢淸, The Blue 바다를 열다｣에 나타난 들뢰즈의 사유 연구 : 들뢰즈의 ‘차이’ 개념을 중심으로
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제66호 2022.09 pp.185-201
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들뢰즈(G. Deleuze)의 언어이론으로 본 방송저널리즘의 소통기능에 대한 고찰－‘사실의 패러다임’에서 ‘사건의 패러다임’으로－
[NRF 연계] 부산울산경남언론학회 지역과 커뮤니케이션 Vol.18 No.2 2014.05 pp.89-124
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G. Deleuze와 F. Guattari의 분열분석(Schizoanalysis)이 미래교육 논의에 주는 함의 탐색
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.37 No.4 2023.11 pp.47-72
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문학과 건강 - 질 들뢰즈(G. Deleuze)의 문학론을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.29 2008.11 pp.525-545
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들뢰즈의 플라톤 비판과 시뮬라크르의 반란 또는 복수－「플라톤과 시뮬라크르」를 중심으로－
[NRF 연계] 고려대학교 철학연구소 철학연구 Vol.31 2006.03 pp.223-256
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들뢰즈의 『감각의 논리』에 관한 연구 - ‘형상’개념을 중심으로 -
[NRF 연계] 대한철학회 철학연구 Vol.141 2017.02 pp.263-286
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질 들뢰즈(Gilles Deleuze)의 몸 담론의 교육적 의미
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.30 No.1 2016.02 pp.119-139
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들뢰즈의 흄론에 관한 연구- 상상력 개념을 중심으로 -
[NRF 연계] 대한철학회 철학연구 Vol.132 2014.11 pp.209-230
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[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.33 No.2 2011.06 pp.1-30
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[NRF 연계] 서울대학교 철학사상연구소 철학사상 Vol.22 2006.06 pp.247-269
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Deleuze의 ‘기호론’ 관점에서 본 유아 문학교육의 방향 탐구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.16 2018.08 pp.831-849
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영미소설의 영화적 수용과 질 들뢰즈의 “시간-이미지”: 오만과 편견, 위대한 개츠비, 남아있는 나날들의영화화를 중심으로
[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.85-105
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[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.60 No.1 2016.02 pp.193-214
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