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영문학과 문학치료가 만나다 : 텍스트 중심에서 독자 중심으로
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제58권 2호 2016.06 pp.163-189
6,600원
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B급 드라마의 여성 영웅과 주인공 되기의 스토리텔링 : <열혈사제>를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제4호 2021.07 pp.319-339
5,700원
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B급 드라마의 여성 영웅과 주인공 되기의 스토리텔링 : <열혈사제>를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제4호 2021.07 pp.319-339
5,700원
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미국 드라마 수업에 연기법 활용하기 : 우타 하겐의 자기 역할 파악의 단계를 중심으로
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제52권 4호 2010.12 pp.327-350
6,100원
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4,800원
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비교방법론을 활용한 구성주의 교육법 : 미 드라마와 영상 수업 사례
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제49권 1호 2007.03 pp.225-240
4,900원
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※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
Implementing English Drama in a Korean University English Conversation Class : A Case Study
대한영어영문학회 대한영어영문학회 학술대회 도래한 미래의 문학과 영어교육 2017.11 pp.55-62
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
TV드라마 창작 수업에 나타난 습작의 오류 유형 - 장르 적합성의 측면을 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제16권 제2호 통권40호 2017.08 pp.187-226
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
TV 시청의 적극성이 상류 계층 묘사 드라마 시청률에 미치는 영향: 거주지역의 특성을 중심으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.5 2021 pp.941-948
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초등과학 수업에서 정리단계에 적용한 창의적 과학연극 수업의 효과
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.42 No.3 2023 pp.409-420
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
<연극영화로 배우는 영어> : 문학과 인성을 접목한 융·복합 교양영어 수업 사례
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.3 2016 pp.536-545
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