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An Analysis of the Vocational Forestry Curriculum Implementation in Korean Specialized High Schools KCI 등재

Semyong Jeong, Kyunghee Shin

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제6호 2023.11 pp.501-526

An Analysis of the Vocational Forestry Curriculum Implementation in Korean Specialized High Schools KCI 등재

Semyong Jeong, Kyunghee Shin

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제6호 2023.11 pp.501-526

Korean Secondary School English Teachers’ Perceptions on Core Competencies for the 2015 English Curriculum Implementation KCI 등재

Yoonhee Kim

한국외국어교육학회 외국어교육 제24권 제3호 2017.09 pp.47-76

교육과정 실행 요인 관점에서 고찰한 한국어(KSL) 교육과정의 개선 방향 연구 KCI 등재

박정아

한국외국어교육학회 외국어교육 제27권 제3호 2020.09 pp.121-141

국내 작업치료(학)과 대학의 보조공학사 자격취득을 위한 교육과정운영 실태조사 KCI 등재

이춘엽, 장문영

대한작업치료학회 대한작업치료학회지 제33권 제1호 통권 124호 2025.03 pp.57-72

어린이집 유아반 교사의 놀이 중심 교육과정 실행 역량에 대한 중요도와 수행도 분석 KCI 등재

김민희, 김정숙

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제29권 제4호 2025.10 pp.57-80

초등교사의 창의적 체험활동 실행 양상과 학생의 학습동기 분석

이지은, 김현욱

초등교육학회 초등교육학연구 제29권 제2호 2022.12 pp.81-108

NCS 기반 교육과정 운영을 위한 전문교과 교사의 경력별 역량기반 연수 프로그램 개발 KCI 등재

김연경, 송해덕, 전미연, 신안치

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제32권 제2호 2015.06 pp.149-179

2015 실과 교육과정 운영의 내실화를 위한 운영 실태 및 지원 요구에 관한 인식 KCI 등재후보

임윤진

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제2호 2021.05 pp.135-158

교육과정의 운영과 교원 능력개발

허숙

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제18권 제3호 2001.12 pp.45-62

2022 개정 초등 체육과 교육과정에 대한 교사의 인식과 요구 분석 KCI 등재

송지환

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제30권 제4호 2024.12 pp.215-232

전환적 관점에서 살펴본 역량 중심 초등 영어 교육과정 운영 KCI 등재

강정진

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제33권 제4호 2016.12 pp.93-117

홀리스틱 학교무용교육을 위한 교사수준 교육과정의 근거이론 패러다임 모형 연구 KCI 등재

홍애령

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제3호 2019.09 pp.153-169

수준별 교육과정 운영에서 토너먼트게임식 팀학습(TGT)이 학업성취와 친사회적 행동에 미치는 효과

노덕균

초등교육학회 초등교육학연구 제8권 제2호 2001.12 pp.43-58

법학전문대학원 특성화 교육프로그램에 관한 논의 : 지적재산권 관련 교과목 편성ㆍ운영을 중심으로 KCI 등재

배대헌

한국지식재산학회 산업재산권 제27호 2008.12 pp.1-28

2009 개정 교육과정 고등학교 융합형 과학에 대한 교사와 학생의 인식 및 수업 운영 실태조사

엄희숙, 문성배

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제2호 2014.08 pp.203-213

세계사 교육과정의 ‘이상’과 교과서의 ‘현실’ - 2015, 2022 개정 교육과정 시기를 중심으로 - KCI 등재

정동연, 김진아

역사와 교육학회 역사와 교육 제40집 2025.05 pp.311-350

《义务教育劳动课程标准》背景下小学生劳动教育课程实施现状及 优化策略研究 – 以上海市Y小学为例 – KCI 등재

吴润峰, 吴艳

중국지역학회 중국지역연구 제12권 제2호 통권35호 2025.05 pp.201-226

주자학에 기반한 도덕과 교육과정 실행 방안 ― 초등 4학년 『도덕』 ‘도덕 공부, 행복한 우리’ 단원을 중심으로 ― KCI 등재

한지윤

동양고전학회 동양고전연구 제96집 2024.09 pp.269-306

제7차 초등영어 교육과정의 현장 적용 실태 분석

최진황, 이윤

한국외국어교육학회 외국어교육 제11권 제2호 2004.06 pp.349-375