전래동화 비교를 통한 상호문화교육 방안 연구 : 중국 한국어학과 대학생들의 상호문화능력 향상을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제5호 2021.09 pp.159-182
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전래동화 비교를 통한 상호문화교육 방안 연구 : 중국 한국어학과 대학생들의 상호문화능력 향상을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제5호 2021.09 pp.159-182
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Culinary Semiotics as A New Agenda for Cultural Studies
고려대학교 응용문화연구소 에피스테메 Volume 24 2020.12 pp.149-169
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학문 목적 한국어 학습자를 위한 민족지학적 문화 학습 활동의 설계
한국언어문학교육학회 한어문교육 제38집 2016.11 pp.81-106
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일선공무원의 주민만족도 제고를 위한 사회적 기술 측정 - 대구·경북지역 지방공무원을 중심으로 -
대한지방자치학회 한국지방자치연구 제16권 제2호 통권47호 2014.08 pp.187-209
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영국의 문헌을 통해 본 창의교육과 문화교육, 문화예술교육 : All Our Futures: Creativity, Culture and Education (1999)을 중심으로
한국연기예술학회 한국연기예술학회 학술대회 예술가치의 공감을 위한 문화예술교육 방법론의 탐색 2017.05 pp.299-306
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문화예술교육과 노인 심리적 복지감의 관계 연구: 정보화 활용, 문화예술관심, 여가활동만족을 중심으로
[NRF 연계] 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 Vol.9 No.1 2020.04 pp.133-150
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[NRF 연계] 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 Vol.7 No.2 2016.08 pp.105-124
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