학생의 공격성과 자아존중감에 영향을 미치는 체육활동의 효과에 대한 메타분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 제4호 2015.10 pp.237-253
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[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.21 No.2 2013.05 pp.259-278
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[NRF 연계] 이화여자대학교 한국문화연구원 한국문화연구 Vol.27 2014.12 pp.115-148
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초등학교 교사의 체육지도유형과 학생의 정의적 특성과의 관계
[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.6 No.1 2012.05 pp.135-163
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[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.57 No.2 2018.06 pp.175-193
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통합체육에서 정신지체학생의 행동특성 및 교사의 수업 실행 간 관계 분석
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.22 No.1 2015.07 pp.104-128
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창의 교육을 위한 교육 공간의 융·복합적 특성 연구 -구성주의와 물리적 공간 구성의 관계를 중심으로-
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.39 No.3 2021.06 pp.109-123
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키워드 네트워크 분석을 활용한 전공특성별 진로준비행동 연구 동향 분석: 간호학과와 체육계열 비교를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.17 2023.09 pp.93-108
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지체장애성인의 생애주기별 인구사회학적 특성 및 교육⋅복지 욕구 분석
[NRF 연계] 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 재활복지 Vol.27 No.2 2023.06 pp.1-26
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