Influence Of The Stem Education On Vocational And Career Education In Japan
한국직업자격학회 한국직업자격학회 학술대회 2017 13th AASVET International Conference 2017.10 p.55
특수학교의 진로ㆍ직업교육 공간계획에 관한 건축계획적 연구
대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제17권 제5호 통권 69호 2015.10 pp.59-68
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경력단절 중년여성의 직업교육 참여와 취업에 관한 경험 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제8권 제3호 2019.08 pp.147-176
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고등학생의 ‘진로와 직업’ 교육과 ‘진로심리검사’ 교육의 만족도가 진로결정 자기효능감에 미치는 영향
한국자연치유학회 Journal of Naturopathy Vol.8 No.1 2019.03 pp.29-39
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[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.43 No.2 2018 pp.114-131
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경기도 직업계고 제공 중학교 진로교육 지원 활동 실태 및 효과 분석
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.44 No.1 2019 pp.72-93
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전라북도 진로·직업 특수교육지원센터 미설치 지역의 진로·직업교육 지원 방안 탐색
[NRF 연계] 한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 Vol.33 No.4 2023.11 pp.267-298
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중등 특수교사의 중도·중복장애학생 진로·직업교육에 대한 인식과 개선방안
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.20 No.3 2018.09 pp.51-74
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장애학생 진로 및 직업교육 운영에 대한 특수교사 인식: 특수학교 학교기업 및 통합형 직업교육 거점학교를 중심으로
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.15 No.4 2013.12 pp.137-160
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고등학교 특수학급 진로와 직업교육에 대한 특수교사의 인식과 개선방안 연구
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.38 No.2 2022.06 pp.95-115
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중도·중복장애학생 진로·직업교육의 실제와 지원 방안에 대한 특수학교 교사의 경험과 인식
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.61 No.4 2018.10 pp.153-175
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중도·중복장애학생 진로·직업교육이 나아갈 방향 : 학부모의 인식 및 지원 요구를 중심으로
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.62 No.3 2019.07 pp.31-53
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초임 중등특수교사가 인식한 진로·직업교육의 어려움과 지원방안
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.67 No.1 2024.01 pp.41-61
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중도·중복장애학생 진로·직업교육의 개념 및 특성에 대한 문헌 고찰
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.20 No.1 2018.03 pp.119-144
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지역 특수교육원 진로⋅직업교육 운영 계획 및 성과 분석
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.62 No.2 2023.06 pp.29-58
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최근 10년간의 중등특수교육대상학생의 진로직업교육 현황 및 개선 방안 고찰
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.59 No.2 2020.06 pp.105-130
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[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.63 No.1 2020.01 pp.1-18
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시각중복발달장애인 진로직업교육 프로그램 평가: 한국장애인고용공단 중복발달장애인 특별과정 중심
[NRF 연계] 한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 Vol.32 No.2 2022.05 pp.133-157
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