초등학교 도덕과 교육과정과 인성교육 - 기본 인성과 실천성을 중심으로 -
한국윤리교육학회 한국윤리교육학회 학술대회 2015 개정 도덕과 교육과정과 인성교육의 방향 2017.05 pp.43-56
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순암의 공부론에 대한 교육학적 고찰 : 하학(下學)을 중심으로
한서대학교 동양고전연구소 동방학 제43집 2020.08 pp.129-152
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목회자 양성을 위한 토양으로서 신학교육과 한국교회의 역할
한국복음주의실천신학회 복음과 실천신학 제28권 2013.11 pp.9-34
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『독서기중용』의 원두(原頭)와 지근(至近)의 일원적 해석
충남대학교 유학연구소 유학연구 제48집 2019.08 pp.29-56
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[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.31 No.4 2000 pp.91-110
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[Kisti 연계] 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 Vol.34 No.2 2000 pp.191-209
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