유아교육에서 교육생태계에 대한 개념 찾아가기: 포커스 그룹 논의를 중심으로
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.19 No.3 2020.08 pp.195-218
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급변하는 사회와 유아안전교육에 대한 논의: 교육생태계적 관점을 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.29 No.1 2019.03 pp.117-138
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독일 교육생태계(Bildungskette)프로그램에서 직업선택기 청소년의 자기 주도성과 책임성
[NRF 연계] 한독경상학회 경상논총 Vol.40 No.1 2022.02 pp.1-22
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바이택트(bitact) 교육생태계의 필요와 피로 현상에 대한 내러티브 연구
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.10 No.2 2022.08 pp.53-75
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아이들의 이야기 공동체에서 발견한 공존과 생성의 교육생태계
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.18 No.3 2019.08 pp.79-98
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[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.16 No.4 2021.08 pp.1-23
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세대 통합 예배를 통한 기독교교육 생태계 회복 : 애착이론을 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.79 2023.12 pp.93-136
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미디어 생태계의 변화에 따른 문학교육 제도의 응답책임성
[NRF 연계] 우리말교육현장학회 우리말교육현장연구 Vol.14 No.1 2020.05 pp.79-118
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Capra의 생태계 원리 기반 생태교육 프로그램이 중학생들의 생태소양 함양에 미치는 효과
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.58 No.4 2019.12 pp.527-538
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선순환의 창작생태계 구축을 위한 법교육과정의 분석과 개선방안 - 저작권 분야를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.12 No.2 2017.08 pp.151-177
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SW를 활용한 STEM 교육 프로그램이 고등학생들의 생태계 평형 개념, STEM 태도와 창의･공학적 문제해결력에 미치는 효과
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.61 No.4 2022.12 pp.455-472
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학술지-연구자 관계를 통한 평생교육 학술연구 생태계의 불평등성 분석
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.30 No.2 2020.06 pp.251-274
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생태계 교란 생물을 활용한 환경교육 프로그램이 초등학생의 환경태도에 미치는 효과
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.30 No.2 2019.06 pp.17-35
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.48 No.1 2021.04 pp.31-59
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생태계내의 물질 순환 개념의 횡단적인 분석과 과학 교육과정 영향 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.34 No.5 2007.02 pp.575-587
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지속가능발전교육 사례로서의 ‘공원에 살고 있는 것’ 프로젝트에 나타난 유아의 생태계 상호연결성 이해 과정
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.21 No.3 2019.10 pp.209-232
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