‘우리동네 오케스트라’를 통한 지역사회문화예술교육 사례연구
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제6권 제2호 2015.12 pp.19-44
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지역 사회문화예술교육사업의 전달체계 효과 제고 방안 : ‘구로 청소년극장 축제’의 네트워크 운영사례 중심으로
한국문화예술경영학회 한국문화예술경영학회 학술대회 예술생태계는 건강한가? 2016.12 pp.71-87
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지역사회 문화예술교육 기반 무용교육 실태조사 및 재이용의도 영향 요인에 관한 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.5 2021.03 pp.27-41
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학교-지역사회 연계 문화예술교육 사례연구 - 원화전시와 낭독공연을 함께 한 그림책 창작 프로그램
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.14 No.4 2019.08 pp.89-113
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국내․외 사례분석을 통한 지역사회 기반문화예술교육 실천 모형 탐색
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.13 No.6 2018.12 pp.71-94
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지역사회와 함께하는 문화예술교육 사례연구－대학생들의 ‘문화예술교육 현장의 이해와 실습’ 바탕으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.4 2023.08 pp.201-219
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문화기반시설 수준에 따른 학교문화예술교육의 지역사회 연계 전략 비교 분석을 통한 지원 방안 연구
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.18 No.5 2023.11 pp.55-81
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사회문화예술교육 서비스품질이 자아존중감과 행동의도에 미치는 영향: 울산광역시 지역특성화문화예술교육 참가자를 중심으로
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.16 No.2 2021.04 pp.67-88
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.18 2020.09 pp.1281-1311
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문화예술교육 효과성 연구 -예술 꽃 씨앗학교 프로그램이 학교와 지역사회에 미치는 영향을 중심으로-
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.20 No.1 2012.02 pp.165-194
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지역 문화예술교육의 사회적 역할: 부산 꿈다락 토요문화학교 사업을 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 한국민족문화연구소 한국민족문화 Vol.74 2020.02 pp.379-418
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미래사회가 요구하는 청소년 문화역량 개발 방안: 안동지역의 문화공간을 활용한 문화예술교육을 중심으로
[NRF 연계] 세명대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 Vol.29 No.2 2021.08 pp.60-85
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문화유산활용과 지역사회프로그램 -쿵쾅! 쿵쾅! 공룡허수아비 조형예술제 연계 교육·체험 프로그램을 중심으로-
[NRF 연계] 한국박물관학회 박물관학보 Vol.29 2015.12 pp.107-120
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